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历史材料分析题材料:他获得了2004年度感动中国人物奖,关于他的演讲词是这样说的:他是一位真正的耕耘者.当他还是一个乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下的时
题目详情
历史材料分析题
材料:他获得了2004年度感动中国人物奖,关于他的演讲词是这样说的:
他是一位真正的耕耘者.当他还是一个乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴.淡泊名利,一介农夫,播撒智慧,收获富足.他毕生的梦想,就是让所有人远离饥饿.
根据所学知识回答:
(1)材料中的“他”是谁?(袁隆平)
(2)除了科技成就,你从材料中还能感悟到什么?(这问不会,如果精彩的话我会适当的给加一些分,20-60)
材料:他获得了2004年度感动中国人物奖,关于他的演讲词是这样说的:
他是一位真正的耕耘者.当他还是一个乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴.淡泊名利,一介农夫,播撒智慧,收获富足.他毕生的梦想,就是让所有人远离饥饿.
根据所学知识回答:
(1)材料中的“他”是谁?(袁隆平)
(2)除了科技成就,你从材料中还能感悟到什么?(这问不会,如果精彩的话我会适当的给加一些分,20-60)
▼优质解答
答案和解析
1.立大志 不局限于自己的地位(当他还是一个乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识)
2.一旦确定自己的方向 不轻易改变 有志者立长志 无志者常立志(当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴)
3.真正伟大的事业是追名逐利 而是奉献 对集体 人民 人类的奉献~!(他毕生的梦想,就是让所有人远离饥饿)
2.一旦确定自己的方向 不轻易改变 有志者立长志 无志者常立志(当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴)
3.真正伟大的事业是追名逐利 而是奉献 对集体 人民 人类的奉献~!(他毕生的梦想,就是让所有人远离饥饿)
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