阅读下面这首诗，完成12、13题。耘田鼓可朋（后蜀）农夫田头鼓，王孙筵上鼓。击鼓

Question

阅读下面这首诗，完成 12 、 13 题 。

                 耘田鼓

                        可朋（后蜀）

农夫田头鼓，王孙筵上鼓。

击鼓兮皆为鼓，一何乐兮一 何苦？

上有烈日，下有焦土。

愿我天公降之以雨，

令桑 麻 熟，仓箱富，

不饥不寒，上下一般足。

注：耘田鼓：古代挂在田头树上的鼓，农忙时敲击，以激励催促农人提高劳作效率。

①下列对本诗的理解， 不正确 的一项是（ 3 分）(       )

A. “田头鼓”就是耘田鼓，“筵上鼓”指的是王公贵族筵宴上饮酒作乐时所击之鼓。

B. 诗人真诚地祈愿天公降下甘霖，使桑麻成熟，粮食满仓，百姓们不再挨饿受冻。

C. 最后一句“上下一般足”，意思是王孙贵族能够与普通百姓同甘共苦，知足常乐。

D. 本诗语言质朴平易，感情深沉强烈，揭露社会的不平等现象，有很强的感染力。

② “上有烈日，下有焦土”两句描绘了怎样的场景？有什么作用？请结合全诗作简要分析。 （ 4 分）

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13. 本诗通过“击鼓”这样的生活小事，反映深刻的社会问题， 发人深省 。请指出这是什么写法。结合 本诗，并联系其他文学作品，对这种写法做简要分析。（不少于 200 字）（ 10 分）

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Answer 1

12. （ 7 分）

①（ 3 分）

C （“同甘共苦，知足常乐”与诗意不符）

②（ 4 分）

“上有烈日，下有焦土”两句描写了农夫在田间，头顶烈日，脚踩焦土，艰辛劳动的场景 （ 1 分，要点：“农夫艰辛劳动”或“农夫劳作环境艰苦”） 。 承接 上文“一何苦”，为下文抒写诗人的心愿做铺垫（或：“暗含与公子王孙筵宴享乐的对比”） （ 1 分，要点：“承上启下”或“对比”） ，表达了诗人关心民生疾苦的悲悯情怀 （ 1 分，要点：悲悯） ，以及对王孙贵族只知享乐漠视百姓疾苦的不满 （ 1 分，要点：不满） 。

【评分参考】⑴“承上启下”或“对比”不结合具体内容，不给分。

⑵意思对即可。

13. （ 10 分）

【评分参考】⑴写法 2 分。

以小见大。 （意思对即可）

⑵结合本诗 具体分析 2 分。

恰当、合理，即可得满分 。

⑶联系其 他文学作品分析 4 分。

①观点 1 分。

1 分： 观点 明确合理。

0 分： 观点 不合理或不明确。

②阐发 3 分。

3 分：举例恰当、内容具体贴切、分析恰当。

2 分：存在一处不足。

1 分：存在两处不足。

0 分：存在三处不足。

⑶语言表达 2 分 。

2 分：语言流畅，有一定文采；表达清晰，有条理。

1 分：语言基本通顺，表达较清晰。

0 分：①语言不通顺，有较多语病，表达混乱。

②不足 50 字。

⑷字数不足，酌情扣分。

每缺 25 字（一行）扣 1 分，扣满 1 分为止。