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阅读《冬天的芭蕾》一文,回答下列各题。冬天的芭蕾韩静霆是绿蒙蒙的春天了,我还是执拗地想着哈尔滨严冬的冰灯。想起来,就仿佛又重新在那儿生活了一回似的,迷失在晶莹剔透

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阅读《冬天的芭蕾》一文,回答下列各题。
冬天的芭蕾
韩静霆
    是绿蒙蒙的春天了,我还是执拗地想着哈尔滨严冬的冰灯。想起来,就仿佛又重新在那儿生活了一回似的,迷失在晶莹剔透的宫殿里了。
    冬天也能燃烧呀,瞧着巧夺天工的冰灯,心不是热得像要化掉吗?在这儿,冰,与那个肃杀的“冷”字绝缘了。冰灯是足以在凄凄历历的北风中温存人们心灵的东西。望着活灵活现的冰雕小鹿,怎能怀疑它没有热烘烘的心脏?观赏冰琢的梅花,也分明感受到暖融融的春风的消息。描绘冰灯的美丽,语言显得多么乏力。“雪骨冰姿”似乎是可以入诗的,在这里不过是句大实话。世间又有什么东西能把冰灯比拟呢?水晶啦,白玉啦,全都在它面前黯然失色。谁见过水晶砌成的九级玲珑塔?谁听说过白玉堆出的插云仙女峰?再说画它更是不易讨好。你只能用背景曲反衬冰灯,它本身是无色的透明体。可是,当月儿初上,冰灯就是凝固的月光了。白天呢,它又抱住冬天懒洋洋的太阳,闪烁着扑朔迷离的光彩。
    赶到天暖了,冰融了,窄瘦的松花江结束了凝固的冬眠,变丰满了,粼粼的波涛载着桃花瓣儿流向远方了,冰灯又如何呢?它曾经是从松花江来的,它是江水的精魂,可它融化之后,无声地滋润了泥土,再也寻不到它的踪迹。
遗憾吗?
    花树有春华秋实,硕果里藏着开花的回忆;人有青年暮年,白发时也能回顾曾经有过的黄金年华。冰灯却似乎只有青春,它来到世界上就美丽非凡。仿佛它鼓足了劲儿,漂漂亮亮装点一下冬天就情愿化为乌有了似的,半点痕迹也不留。
    可是冰灯的姿影,却能在人们的心里找到。
    所以我说,冰灯的生命是永恒的。
    生命原来也同寓言一样呢,不能用长短衡量价值,重要的是内容。长寿的庸人,活着时已经在别人心里死掉;“生如闪电之耀亮,死如彗星之迅忽”,这样的人却在人们的怀念中获得永生。哦,说到人生,似乎扯远了。那么,朋友,你听过贝多芬的《命运交响曲》之后,并不能留住那乐声呀,但它永久地强化着你的灵魂;你看罢芭蕾舞剧《天鹅湖》,无法阻止帷幕下落,可它依然在陶冶你的情操;你见过月夜悄然迸放的昙花吧?它拼着生命的全部孕蓄,仅作一次短暂的辉煌表演,可你忘得掉吗?
    啊,冰灯,冰灯!
    它就是一个冬天的芭蕾,一支回旋在脑海里的优美乐曲,一个记忆中永恒的通体透明的生命!
    是的,是温润的春天了,可我还是时时想着哈尔滨的冰灯,它给我的昭示是悠远的,假如能让我的生命全都换作青春,而寿命不得不缩减,我愿意。
(选自《花魂》,有改动)(1)文章第二自然段表现了冰灯的哪三个特点?请简要概括。
(2)为什么说“冰灯的生命是永恒的”?冰灯又带给作者怎样的人生感悟?
(3)文中画线句子使用了什么修辞方法?请简要分析其表达效果。
它就是一个冬天的芭蕾,一支回旋在脑海里的优美乐曲,一个记忆中永恒的通体透明的生命!
(4)作者为什么“执拗地”“时时”想着哈尔滨的冰灯?请从文章内容和写法两方面进行分析。
▼优质解答
答案和解析
第(1)题,文章第二自然段表现了冰灯的哪三个特点,先整体阅读这一段,从“冰灯是足以在凄凄历历的北风中温存人们心灵的东西”表现冰灯温暖心灵的特点;从““雪骨冰姿”似乎是可以入诗的,在这里不过是句大实话”表现冰灯姿态优美的特点;从“闪烁着扑朔迷离的光彩.”表现了冰灯光彩迷人的特点.
第(2)题,第一问,为什么说“冰灯的生命是永恒的”,要理解冰灯的生命其实是短暂的,但却说它是永恒的,是说它的美丽留存人们的心里.第二问,冰灯又带给作者怎样的人生感悟,从生命的长短和生命的意义与价值这个方面来答.
第(3)题,从两个方面答,一是修辞,很明显是比喻和排比,二是分析表达效果,写出表达出的特点和作者的情感即可,语言要规范流畅.
第(4)题,作者为什么“执拗地”“时时”想着哈尔滨的冰灯,从内容和写法上分析,内容上讲,是因为冰灯的美丽令作者难忘,冰灯带来的启示引发了作者深深的思考;写法上,很明显,是首尾响应.
答案:
(1)温暖心灵;姿态优美;光彩迷人.
(2)冰灯虽然生命短暂,但它的美丽留在人们心里.  生命不能用长短衡量价值,重要的是内容.
(3)采用比喻、排比的手法,生动形象地表现了冰灯带给人们的美感和震撼,表达了强烈的赞美之情.
(4)内容:冰灯的美丽令作者难忘,冰灯带来的启示引发了作者深深的思考.
写法:首尾呼应.
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