17．阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（10分）咏云李邕彩云惊岁晚，缭绕孤山头。散作五般色，凝为一段愁。影虽沉涧底，形在天际游。

Question

17．阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（10分）

咏云

李邕

彩云惊岁晚，缭绕孤山头。散作五般色，凝为一段愁。

影虽沉涧底，形在天际游。风动必飞去，不应长此留。

【注】唐代著名书法家、诗人，善辞章。为人耿介磊落，不畏权贵，屡遭贬谪。

（1）请简要赏析首联中的“惊”“孤”二字。（4分）

（2）这首诗表达了作者怎样的情感？请简要分析。（6分）

Answer 1

（1）惊，用拟人手法，借彩云惊觉美好将逝的心理，传神流露暮年来临的不甘与无奈；孤，移情于景，山之孤，正是诗人流寓江湖不被赏识的孤独心情的形象表达。（4分。每点2分）                                                                     

（2）诗人以云自况、自勉，表达了：①失意的愁苦——散作五般色，凝为一段愁；②不屈的品     格——影虽沉涧底，形在天际游；③自信的态度——风动必飞去，不应长此留。（6分。每点2分）                                                                  

【解析】

（1）试题分析：本题考查鉴赏诗歌表现手法的能力。解答本题，需要先明确手法，结合诗句，分析情感。“惊”拟人手法，“岁晚”喻暮年，岁晚彩云将逝去，暮年人生美好不再；山“孤”，其实是人“孤”，山本无情，人赋予其情，移情于景，情由景生。

考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。

（2）试题解析：这道题目考查情感，而情感的表达方式主要有两种，其一是直接表达，出现情感词，其二是借助意象来表达，找出诗人笔下的意象即可体会情感。首联、颔联，岁晚的失意与无奈愁绪；颈链，涧底和天际的对比，流露出不屈服的性格；尾联，“必”“应”表达出了自信。再结合诗题和注释加以印证，整理出答案。

考点：评价文学作品的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。