透过一些语言动作或神态的表现,我们才能看出一个人的心情,请你围绕一种心情发挥想象写出一个人物的表现教室里腾起一片笑声。但笑过之后，每个学生心里都泛起一股酸涩的感情，同时

Question

透过一些语言动作或神态的表现,我们才能看出一个人的心情,请你围绕一种心情发挥想象写出一个人物的表现
教室里腾起一片笑声。但笑过之后，每个学生心里都泛起一股酸涩的感情，同时更增加了对刘老师的尊敬。
2．学生“笑”是因为 由“笑”而“酸涩”是因为 而“尊敬”是由于
3．朗读这句话时，语调由 变得

Answer 1

这应该是《理想的风筝》的问题
1．“酸涩”的意思是 心里不好受 .
2．学生“笑”是因为 被老师的幽默逗笑了 ,由“笑”而“酸涩”是因为 被老师的顽强执着所感动 ,而“尊敬”是由于 老师的顽强执着 让我们肃然起敬 老师的热爱生活的心态让我们感动 ..
3．朗读这句话时,语调由 轻快 变得 舒缓 .
阅读题的答案不唯一,仅供参考!