早教吧作业答案频道 -->历史-->
阅读材料,回答问题.材料一:今夫日本,幕府专政,诸藩力征,受俄、德、美大创,国几不国,自明治维新,改弦更张,不三十年,而夺我琉球,割我台湾也.--梁启超《论不变法之害》
题目详情
阅读材料,回答问题.
材料一:今夫日本,幕府专政,诸藩力征,受俄、德、美大创,国几不国,自明治维新,改弦更张,不三十年,而夺我琉球,割我台湾也.
--梁启超《论不变法之害》
材料二:对日作战的目的在于制止和惩罚日本的侵略:剥夺日本从第一次世界大战爆发后在太平洋上夺得或占领的一切岛屿;使日本强占的中国领土,例如东北地区、台湾和澎湖群岛等归还中国.--中苏美英《开罗宣言》
(1)写出“割我台湾”的时间和条约.
(2)结合史实,从中日双方概括“国几不国”的日本为什么不到三十年能“割我台湾”?
(3)根据所学知识从国际角度分析“还我台湾”的原因.
材料一:今夫日本,幕府专政,诸藩力征,受俄、德、美大创,国几不国,自明治维新,改弦更张,不三十年,而夺我琉球,割我台湾也.
--梁启超《论不变法之害》
材料二:对日作战的目的在于制止和惩罚日本的侵略:剥夺日本从第一次世界大战爆发后在太平洋上夺得或占领的一切岛屿;使日本强占的中国领土,例如东北地区、台湾和澎湖群岛等归还中国.--中苏美英《开罗宣言》
(1)写出“割我台湾”的时间和条约.
(2)结合史实,从中日双方概括“国几不国”的日本为什么不到三十年能“割我台湾”?
(3)根据所学知识从国际角度分析“还我台湾”的原因.
▼优质解答
答案和解析
(1)根据所学知识可知,甲午中日战争中国战败,1895年与日本签订《马关条约》,条约规定:中国割让辽东半岛(后因三国干涉还辽而未能得逞)、台湾岛及其附属岛屿、澎湖列岛给日本.(2)材料一中提到的关键信息是“...
看了 阅读材料,回答问题.材料一:...的网友还看了以下:
如何区分毛传郑笺陆德明的经典释文?毛诗正义序中,“关雎,后妃之德也”是毛公的序,后“O关雎,旧解云 2020-06-09 …
在线求指导:阅读下列材料,回答问阅读下列材料,明末清初著名思想家顾炎武说:“八股之害等于焚书,而败 2020-06-21 …
阅读下列材料,分析回答:明朝的“药圣”李时珍在采药撰写《本草纲目》的时候,万万没有想到400年后的 2020-07-29 …
根据材料并结合所学知识回答问题.材料明代小说繁荣,在唐传奇、宋话本所载故事基础上形成了《三国演义》《 2020-11-06 …
阅读材料,回答问题。材料潘德明(1908-1976),人类历史上徒步环游地球第一人。潘德明持“雪东亚 2020-12-17 …
(15分)历史上重大改革回眸材料明朝内阁首辅张居正目睹政局混乱,1573年,他提出了“考成法”。考察 2020-12-19 …
历史上重大改革回眸“文明开化”是明治维新的有机组成部分,给日本社会带来了震撼和反思.阅读下列材料:材 2020-12-19 …
(10分)历史——历史上的重大改革回眸德国是宗教改革的故乡。阅读材料,回答问题。材料一教皇须让我国不 2020-12-21 …
阅读下列材料,回答问题:材料一摘自罗贯中《三国演义》描绘赤壁之战的第49回:“孔明索纸笔,屏退左右, 2021-01-17 …
阅读下列材料,回答下列问题。材料一摘自罗贯中《三国演义》描绘赤壁之战的第49回:“孔明索纸笔,屏退左 2021-01-17 …