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淮上与友人别郑谷扬子江头杨柳春,杨花愁杀渡江人。数声风笛离亭晚,君向潇湘我向秦。(1)诗中第一句交代了友人离别时的和。(2)试赏析“杨花愁杀渡江人”
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淮上与友人别
郑谷
扬子江头杨柳春,杨花愁杀渡江人。
数声风笛离亭晚,君向潇湘我向秦。
(1)诗中第一句交代了友人离别时的___和___。
(2)试赏析“杨花愁杀渡江人”
郑谷
扬子江头杨柳春,杨花愁杀渡江人。
数声风笛离亭晚,君向潇湘我向秦。
(1)诗中第一句交代了友人离别时的___和___。
(2)试赏析“杨花愁杀渡江人”
▼优质解答
答案和解析
(1)本题是对诗歌内容的理解.诗中第一句交代了友人离别时的时间 、地点.
(2)本题考查学生对重点句子的理解.赏析句子,可从它的写法,寓意上来赏析.美好的江头柳色,春光宜人,诗人却要和友人分别,各奔东西,以乐景写哀情,更能写出诗人愁绪之浓重.
答案:
(1)时间 、地点.
(2)美好的江头柳色,春光宜人,诗人却要和友人分别,各奔东西,以乐景写哀情,更能写出诗人愁绪之浓重.
译文:扬子江的岸边杨柳依依,那乱飞的柳絮,愁坏了渡江的游子.晚风阵阵,从驿亭里飘来几声笛声,我们就要离别了,你要去潇水和湘水流经的城镇(今湖南一带),而我要去京城长安.
(2)本题考查学生对重点句子的理解.赏析句子,可从它的写法,寓意上来赏析.美好的江头柳色,春光宜人,诗人却要和友人分别,各奔东西,以乐景写哀情,更能写出诗人愁绪之浓重.
答案:
(1)时间 、地点.
(2)美好的江头柳色,春光宜人,诗人却要和友人分别,各奔东西,以乐景写哀情,更能写出诗人愁绪之浓重.
译文:扬子江的岸边杨柳依依,那乱飞的柳絮,愁坏了渡江的游子.晚风阵阵,从驿亭里飘来几声笛声,我们就要离别了,你要去潇水和湘水流经的城镇(今湖南一带),而我要去京城长安.
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