阅读下面两段文言短文，完成下列各题。甲州城西南隅，有黄鹤楼者。《图经》云：“费祎登仙，尝驾黄鹤返憩于此，遂以名楼。”事列《神仙》之传，迹存《述异》之志。观其耸构

Question

阅读下面两段文言短文，完成下列各题。
【甲】    州城西南隅，有黄鹤楼者。《图经》云：“费祎登仙，尝驾黄鹤返憩于此，遂以名楼。”事列《神仙》之传，迹存《述异》之志。观其耸构巍峨，高标巃嵸，上倚河汉，下临江流；重檐翼馆，四闼霞敞；[1]坐窥井邑，俯拍云烟：亦荆吴形胜之最也。
（《黄鹤楼》）【乙】    水居一室耳，高^①其左偏为楼。楼可方丈，窗疏四辟^②．其南则湖山，北则田舍，东则九陆^③，西则九龙峙^④焉。楼成，高子^⑤登而望之曰：“可^⑥矣！吾于山有穆^⑦然之思焉，于水有悠然之旨焉，[2]可以被^⑧风之爽，可以负日之暄^⑨，可以宾月^⑩之来而饯其往，优哉游哉，可以卒岁矣！”于是名之曰“可楼”，谓吾意之所可也。
（选自《可楼记》）【注释】：①高：高出。②辟：开。③九陆：平原。④九龙峙：九龙山耸立。⑤高子：自称。⑥可：适合人意。⑦穆：和顺。⑧被：通“披”，引申为享受。⑨暄：温暖。⑩宾月：皓月。
（1）解释下列句中加点的词或短语。

①返憩于此	___
②耸构巍峨	___
③楼可方丈	___
④名之曰“可楼”	___

（2）用现代汉语写出划线句子的意思
①___
②___
（3）仔细阅读文章，分别写出两文的中心句（原句）。
【甲】：___
【乙】：___
（4）同是写楼，【甲】【乙】两文在内容表达上最大的区别是什么？

Answer 1

（1）本题考查重点文言实词的意义．解答此类题目时，应先理解词语所在句子的意思，然后根据句子的翻译推断词语的意思．
①句意为：返回到这里休息．返憩，返回休息
②句意为：高高耸立，十分雄伟．耸构，矗立的楼宇
③句意为：楼大约一丈见方．可，大约．
④句意为：于是起名叫“可楼”．可，适合人意
（2）本题考查重点句子的翻译，翻译时，要忠于原文，不遗漏、不随意增减内容，译文要通畅．注意重点字词以及常见句式的翻译，以直译为主，意译为辅．
①句重点词语有：窥，远眺．句意为：坐在楼上，可以远眺城乡景色；低下头，可以拍击云气和烟雾．
②句重点词语有：被：通“披”，引申为享受．暄：温暖．句意为：可以享受清风的爽快，可以得到冬日的温暖．
（3）本题考查如何找出中心句．文言文喜欢用概括性的语句，解答此题要先解析重点语句的含义，再做推断．注意注意标点符号的作用，用原文作答．
在了解甲文全文意思的基础上，要注意一个很好的标志性符号：“：”，冒号在这里是总结概括上文的意思，因此中心句应为“亦荆吴形胜之最也．”乙文要注意一个关键词“可”在描绘此楼的语段中出现了四次，结合全文意思，最后一句即为中心句．
综合上述分析，本题答案为：
甲文：荆吴形胜之最也．
乙文：名之曰“可楼”，谓吾意之所可也．
（4）本题考查对文言文文本内容的理解与分析能力．解答时需要通晓全文大意，理解相关语句，分析其含义及其在文中的作用．注意语意明确、句子通顺、所答内容与文段有关．
甲文在描写黄鹤楼时用了一个词“观”总领后文．
乙文总后一句“于是名之曰“可楼”，谓吾意之所可也．（于是起名叫“可楼”，意思就是我心满意足以为可以了．）”总结全篇．
综合上述分析，即可得出答案：
【甲】侧重写黄鹤楼本身雄伟高大的外观和建筑结构，而【乙】侧重写楼内主人悠闲惬意的主观感受
答案：
（1）①返回休息．②矗立的楼宇．③大约． ④适合人意（意思对即可）
（2）①坐在楼上，可以远眺城乡景色；低下头，可以拍击云气和烟雾．②可以享受清风的爽快，可以得到冬日的温暖．（意思对即可）
（3）【甲】荆吴形胜之最也．【乙】名之曰“可楼”，谓吾意之所可也
（4）【甲】侧重写黄鹤楼本身雄伟高大的外观和建筑结构，而【乙】侧重写楼内主人悠闲惬意的主观感受（意思对即可）