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中外历史人物评说阅读下列材料:材料冯桂芬(1809~1874),是中国近代著名的思想家。他早年师从林则徐,后熟读《海国图志》,受林、魏的影响颇深,思想比较开放。1840-1859年
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【中外历史人物评说】
阅读下列材料:
材料 冯桂芬(1809~1874),是中国近代著名的思想家。他早年师从林则徐,后熟读《海国图志》,受林、魏的影响颇深,思想比较开放。1840-1859年,冯桂芬在北京任翰林院编修,有机会了解清最高统治集团内的各种情况,从而对整个封建社会、封建制度有更全面、更深刻的认识。此外,19世纪50年代末60年代初社会生活中的一系列剧变,对冯桂芬的思想产生了极大的震撼。为躲避战乱,冯桂芬一度避居上海,并写下传世名作
《校邠庐抗议》。
在冯桂芬眼里,“西学”囊括了生产技术、科学文化知识、社会制度、思想观念等诸多方面的内涵。他提出“以中国之伦常名教为原本,辅以诸国富强之术”,采西学,制洋器,发展军事工业以及其他事业。他对清朝统治也有不满,要求革新内政,并且重视农业生产,倡议在生产中采用机器,以节省人力而提高劳动生产率;建议改革科举考试内容,给予掌握西方技艺者科举待遇。他所设计的试图使中国走向富强的方案,不仅受到了洋务派的礼赞,而且在《校邠庐抗议》出版三十年后仍然受到维新派的高度重视,对清末政治、经济演变的影响很大。
--摘编自熊月之《冯桂芬评传》等
(1)根据材料并结合所学知识,分析冯桂芬创作《校邠庐抗议》的原因。
(2)归纳冯桂芬的思想观点,并作简要评述。
阅读下列材料:
材料 冯桂芬(1809~1874),是中国近代著名的思想家。他早年师从林则徐,后熟读《海国图志》,受林、魏的影响颇深,思想比较开放。1840-1859年,冯桂芬在北京任翰林院编修,有机会了解清最高统治集团内的各种情况,从而对整个封建社会、封建制度有更全面、更深刻的认识。此外,19世纪50年代末60年代初社会生活中的一系列剧变,对冯桂芬的思想产生了极大的震撼。为躲避战乱,冯桂芬一度避居上海,并写下传世名作
《校邠庐抗议》。
在冯桂芬眼里,“西学”囊括了生产技术、科学文化知识、社会制度、思想观念等诸多方面的内涵。他提出“以中国之伦常名教为原本,辅以诸国富强之术”,采西学,制洋器,发展军事工业以及其他事业。他对清朝统治也有不满,要求革新内政,并且重视农业生产,倡议在生产中采用机器,以节省人力而提高劳动生产率;建议改革科举考试内容,给予掌握西方技艺者科举待遇。他所设计的试图使中国走向富强的方案,不仅受到了洋务派的礼赞,而且在《校邠庐抗议》出版三十年后仍然受到维新派的高度重视,对清末政治、经济演变的影响很大。
--摘编自熊月之《冯桂芬评传》等
(1)根据材料并结合所学知识,分析冯桂芬创作《校邠庐抗议》的原因。
(2)归纳冯桂芬的思想观点,并作简要评述。
▼优质解答
答案和解析
(1)本小问的原因,依据材料“他早年师从林则徐,后熟读《海国图志》,受林、魏的影响颇深”、“19世纪50年代末60年代初社会生活中的一系列剧变”、“1840-1859年,冯桂芬在北京任翰林院编修,有机会了解清最高统治集团内的各种情况,从而对整个封建社会、封建制度有更全面、更深刻的认识”等信息可以得出清政府内忧外患;林则徐、魏源思想的启发;冯桂芬对国内封建制度的深刻认识和对外国资本主义的了解.
(2)第一小问的观点,依据材料“以中国之伦常名教为原本,辅以诸国富强之术”可以得出中体西用;依据材料“要求革新内政,并且重视农业生产”可以得出要求革新内政;依据材料“建议改革科举考试内容,给予掌握西方技艺者科举待遇”可以得出改革科举制.
第二小问的评述,可从冯桂芬的思想的积极作用和局限性进行说明.冯桂芬的思想为洋务运动作了理论说明,也为维新思想奠定了基础,但仍存在其局限性,没有提出从根本上变革封建制度.
故答案为:
(1)原因:清政府内忧外患;林则徐、魏源思想的启发;冯桂芬对国内封建制度的深刻认识和对外国资本主义的了解.
(2)观点:核心是中体西用,要求革新内政,并改革科举制.
评述:冯桂芬的思想为洋务运动作了理论说明,也为维新思想奠定了基础,但仍存在其局限性,没有提出从根本上变革封建制度.
(2)第一小问的观点,依据材料“以中国之伦常名教为原本,辅以诸国富强之术”可以得出中体西用;依据材料“要求革新内政,并且重视农业生产”可以得出要求革新内政;依据材料“建议改革科举考试内容,给予掌握西方技艺者科举待遇”可以得出改革科举制.
第二小问的评述,可从冯桂芬的思想的积极作用和局限性进行说明.冯桂芬的思想为洋务运动作了理论说明,也为维新思想奠定了基础,但仍存在其局限性,没有提出从根本上变革封建制度.
故答案为:
(1)原因:清政府内忧外患;林则徐、魏源思想的启发;冯桂芬对国内封建制度的深刻认识和对外国资本主义的了解.
(2)观点:核心是中体西用,要求革新内政,并改革科举制.
评述:冯桂芬的思想为洋务运动作了理论说明,也为维新思想奠定了基础,但仍存在其局限性,没有提出从根本上变革封建制度.
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