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时下,“正能量”一词颇为流行。我市某校九年级某班围绕“正能量”进行探究性学习。关于什么是“正能量”?该班同学在网上收集到:“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力

题目详情
时下,“正能量”一词颇为流行。我市某校九年级某班围绕“正能量”进行探究性学习。关于什么是“正能量”?该班同学在网上收集到:“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。
【“正能量”:创造】
早晨,小月和小华到达学校门口。一学生把喝空的牛奶盒随手扔掉,小华和其他同学一样从牛奶盒旁边走过。“捡,还是不捡”,小月犹豫不决。
(1)如果你是小月,遇到同学随手乱扔垃圾,你会怎么办?为什么?
【“正能量”:弘扬】
2013年5月1日下午3点半,一名13岁的男孩不慎掉入玉带河内,开车路过的泰州实验学校男教师杨向明听到求救声后,立即下车施救,即使自己不谙水性,即使已被拖得精疲力尽,即使最后一刻仍可独自上岸全身而退,但他始终没有放弃,却不幸身亡。杨向明的身上闪耀着当代人民教师的人格光辉,是“秦州最美教师”。
(2)你认为“秦州最美教师”杨向明美在哪里?
(3)近日江苏省文明委追授杨向明“江苏好人”称号。请你说说这样做的积极意义。
(4)为了弘扬“正能量”,学习模范提升德育素养,请以学生会的名义向全体同学发一份倡议书。(友情提示:可围绕思想道德、心理品质、法制观念、立志成材等方面写)
倡  议  书
亲爱的同学们:
“泰州最美教师”是我们学习的榜样,他以实际行动感动、激励着我们每一个中国人。作为新世纪的主人,为了祖国的明天,为了祖国的未来,我们要以先进人物为榜样,树立社会主义荣辱观,切实做到:
1.___
2.___
3.___
以上倡议望大家积极响应。
××学校学生会
×年×月×日。
▼优质解答
答案和解析
从题干内容来看本题属于一道材料分析题,主要涉及文明礼貌、关爱他人、承担责任的意义、承担责任的回报与代价、培养社会责任感、保护环境的基本国策、社会主义精神文明建设这一知识点.(1)当遇到乱扔垃圾的情景,应该明确自己的社会责任,切实保护环境,自觉捡起垃圾.(2)材料中的杨向明充分向社会展示了他能积极帮助他人,见义勇为,无私奉献的精神面貌.(3)之所以政府授予他美好的称号,主要是从弘扬社会正义,形成良好社会风气,弘扬传统美德,构建和谐社会等方面进行作答.(4)在书写倡议书时应从思想道德方面、心理品质方面、增强法制观念方面提出,切实以先进人物为榜样,积极奉献社会,从而构建社会主义和谐社会.
故答案为:
(1)我会捡起来,我们应善于明辨是非,养成亲社会的习惯;保护环境是我们应尽的责任.
(2)见义勇为,无私奉献,乐于助人等;
(3)有利于社会弘扬社会正义;有利于在全社会形成互帮互助的良好社会风气;有利于弘扬助人为乐的传统美德;有利于构建和谐社会等.
(4)①在思想道德方面,要树立正确的思想信念,担当起时代赋予我们的使命.②在心理品质方面,要培养良好的心理品质和健康的人格.③在增强法制观念方面,要学习法律知识,做学法守法的好公民.