阅读下面的文言文，完成后面题目。魏知古，深州陆泽人。方直有雅才，擢进士第。以著作郎修国史，累迁卫尉少卿，检校相王府司马。睿宗立，以故属拜黄门侍郎，兼修国史。

Question

阅读下面的文言文，完成后面题目。

魏知古，深州陆泽人。方直有雅才，擢进士第。以著作郎修国史，累迁卫尉少卿，检校相王府司马。睿宗立，以故属拜黄门侍郎，兼修国史。

会造金仙、玉真观，虽盛夏，工程严促，知古谏曰：“臣闻‘ 古之君人，必时视人之所勤，人勤于食则百事废 ’。故曰‘不作无益害有益’。又曰‘罔百姓以 从 己之欲’。此皆兴化立治、为政养人之本也。今为公主造观，将以树功祈福，而地皆百姓所宅，卒然迫逼，令其转徙，扶老携幼，剔椽发瓦，呼嗟道路。 乖 人事，违天时，起无用之作， 崇 不急之务，群心震摇，众口藉藉。陛下为人父母，欲何以安之？愿下明诏，顺人欲，除功役，收之桑榆，其失不远。”不纳。复谏曰：“自陛下戡翦凶逆，保定大器，苍生颙颙，以谓朝有新政。今风教颓替日益甚，府藏空屈，吏员浸增，诸司试补、员外、检校官已赢二千，太府之帛为 殚 ，太仓之米不支。臣前请停金仙、玉真，讫亦未止。今前水后旱，五谷不立，繇兹向春，必甚饥馑，陛下欲何方以赈之？又突厥于中国为患自久，虽遣使请婚，恐豺狼之心，弱则顺伏，强则骄逆，月满骑肥，乘中国饥虚，窥犯亭鄣，复何以防之？”帝嘉其直，以左散骑常侍同中书门下三品。

先天元年，为侍中。从猎渭川，献诗以讽，手制褒答，并赐物五十段。明年，封梁国公。窦怀贞等诡谋乱国，知古密发其奸，怀贞诛，赐封二百户，物五百段。 玄宗恨前赏薄，手敕更加百户，旌其著节。 是冬，诏知东都吏部选事，以称职闻，优诏赐衣一副。自是恩意尤渥，由黄门监改紫微令。开元三年卒，年六十九。宋璟闻而叹曰：“叔向古遗直，子产古遗爱，兼之者其魏公乎！”赠幽州都督，谥曰忠。

所荐洹水令吕太一、蒲州司功参军齐浣、右内率骑曹参军柳泽、密尉宋遥、左补阙袁晖、右补阙封希颜、伊阙尉陈希烈，后皆有闻于时。

（节选自《新唐书·魏知古传》）

1.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是(3分)

A．罔咈百姓以 从 己之欲                 从：听从。

B． 乖 人事，违天时                                                        乖：违背。

C． 崇 不急之务                                                                 崇：注重

D．太府之帛为 殚                                                        殚：竭尽。

2.以下各组句子中，全都表明魏知古忠直进谏的一组是(3分)

①不作无益害有益                            ②陛下为人父母，欲何以安之

③愿下明诏，顺人欲，除功役                ④从猎渭川，献诗以讽

⑤窦怀贞等诡谋乱国，知古密发其奸   ⑥兼之者其魏公乎

A．①②③      B．①④⑤      C．②③⑥               D．④⑤⑥

3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）

A．魏知古才能卓著，仕途顺利。他考中进士后，多次升迁历任卫尉少卿，检校相王府司马等官职。曾先后以著作郎和黄门侍郎的身份编修国史。

B．魏知古为人耿直，敢于直言进谏。适逢造观，劳民伤财，他为此两次进谏。随从皇帝在渭川打猎时，献诗婉言规劝，但也称颂了皇帝的政绩。

C．魏知古曾多次受到皇帝嘉奖。在担任侍中期间，他多次受到封地和财物的赏赐。又因主持东都吏部选事，赐衣一套。此后皇帝待他恩意更厚。

D．魏知古品格高尚，能推举贤能。他之前推荐的很多官员，后来都名噪一时。开元三年去世，宋璟听说后感叹他是正直和仁爱兼而有之的典范。

4.翻译文言文阅读中划线的句子。

（1）古之君人，必时视人之所勤，人勤于食则百事废。

（2）玄宗恨前赏薄，手敕更加百户，旌其著节。

 

Answer 1

  1.A 2.A 3.B 4.（1）古代的君主统治百姓，一定会时时注意百姓忧虑的事情，如果百姓忧虑食物就废除百事。（2）玄宗遗憾先前的赏赐少，亲笔下诏又增加一百户，表彰他显著的节操。
1.
分 析：
从：通“纵”，放纵。
考点：
理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。 2.
分 析：
④说魏知古用诗歌讽谏，并非表现其忠直；⑤表现其⑥是别人对魏知古的评价。
考点：
筛选文中的信息。能力层级为C。 3.
分 析：
献诗婉言规劝，皇帝亲笔下诏答复给予表扬。
考点：
归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。 4.
分 析：
（1）得分点：译出大意给2分；“君人”、“时”、“勤”三处，每译对一处给1分。（2）得分点：译出大意给2分；“恨”、“手敕”、“旌”三处，每译对一处给1分。
考点：
理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。
【参考译文】 魏知古，深州陆泽人。方直有雅（高尚、不俗）才，擢进士第。以著作郎修国史，累迁卫尉少卿，检校相王府司马。睿宗立，以（因为）故属拜黄门侍郎，兼修国史。
【魏知古，深州陆泽人。正直有才能，考中进士。以著作郎的身份编修国史，几次升任卫尉少卿，检校相王府司马。睿宗即位，因为他是旧属吏而授任黄门侍郎，兼修国史。】 会造金仙、玉真观，虽盛夏，工程严促，知古谏曰：“臣闻‘古之君人，必时视人之所勤（①劳苦、慰劳②穷尽、尽力③担忧④急盼、殷切⑤功绩），人勤于食则百事废’。故曰‘不作无益害有益’。又曰‘罔（没有、不要）咈（违背、违逆）百姓以从（放纵）己之欲’。此皆兴化立治、为政养人之本也。今为公主造观，将以（之）树功祈福，而地皆百姓所宅，卒（通“猝”，突然）然迫逼，令其转徙，扶老携幼，剔（①分解骨肉②剔除剪除③挑④疏导⑤通“惕”，警惕⑥通“剃”）椽发（毁坏）瓦，呼嗟道路。乖（违背、分离、不顺）人事，违天时，起无用之作，崇（推重、注重）不急之务，群心震摇，众口藉藉（①交错杂乱②喧盛显赫）。陛下为人父母，欲何以安之？愿下明诏，顺人欲，除功役，收之桑榆，其失不远。”不纳。复谏曰：“自陛下戡（攻克、评定）翦凶逆，保定大器，苍生颙颙（①严肃②仰慕③波涛涌起），以谓（认为）朝有新政。今风教颓替（衰败）日益甚，府藏空屈（亏损、困窘），吏员浸（逐渐、更加）增，诸司试补、员外、检校官已赢（盈余、多余）二千，太府之帛为（之）殚，太仓之米不支。臣前请停金仙、玉真，讫（通“迄”，到）亦未止。今前水后旱，五谷不立，繇（ 通“由”，从）兹（此、这）向春，必甚饥馑，陛下欲何方以赈之？又突厥于中国为患自久，虽遣使请婚，恐豺狼之心，弱则顺伏，强则骄逆，月满骑肥，乘中国饥虚，窥犯亭鄣（“鄣”也作“障”，边塞要地设置的堡垒），复何以防之？”帝嘉其直，以左散骑常侍同中书门下三品。
【适逢建造金仙、玉真观，虽然正值盛夏，工程紧迫，魏知古进谏说：“臣听说‘古代的君主统治百姓，一定会时时注意百姓忧虑的事情，如果百姓忧虑食物就废除百事’。因此说‘不做以无益害有益的事’。又说‘不要违背百姓而放纵自己的欲望’。这都是兴化立治、施政养民的根本。如今为公主建造道观，将以此树立功德祈求福佑，然而造观的地方都是百姓的住宅，忽然逼迫，令他们转移搬迁，扶老携幼，拆椽除瓦，怨声载道。违背人事和天时，兴起无用的劳作，注重不急的事务，群心动摇，众说纷扰。陛下为民父母，想要凭什么安定他们呢？希望颁下明诏，顺从人愿，停止劳役，赢得美名，这样过失还不算太多。”疏奏不被皇帝采纳。魏知古又进谏说“自从陛下剪除凶逆，继承帝位，百姓仰慕，认为朝廷有了新政。如今风俗教化衰败日益严重，府库空虚，官员日增，各部门试补、员外、检校官已超过两千，太府的布帛为此用尽，太仓的米量不能供给。臣先前请求停止营造金仙、玉真二观，到现在还未停止。如今前遭水患后遇旱灾，五谷不熟，因此到来年春天，必定严重饥荒，陛下想要如何救济呢？另外突厥对中原为患已久，虽然派遣使者请求婚娶，恐怕豺狼之心，弱小时就顺伏，强大时就骄逆，月圆马肥，乘中原饥荒，窥犯边塞，又如何防备呢？”皇帝赞赏他耿直，让他担任左散骑常侍同中书门下三品。】 先天元年，为侍中。从（帝）猎渭川，献诗以讽（①背诵朗读②婉言规劝暗示③讥讽），（帝）手制褒答，并赐物五十段。明年，封梁国公。窦怀贞等诡谋乱国，知古密发其奸，怀贞诛，赐封二百户，物五百段。玄宗恨前赏薄，手敕更加百户，旌（①旗②表扬③表示显示）其著节。是冬，诏知（掌管）东都吏部选事，以称职闻，优诏赐衣一副。自是恩意尤渥，由黄门监改紫微令。开元三年卒，年六十九。宋璟闻而叹曰：“叔向古遗直，子产古遗爱，兼之者其（大概）魏公乎！”赠幽州都督，谥曰忠。
【先天元年，魏知古担任侍中。随从皇帝在渭川打猎，献诗婉言规劝，皇帝亲笔下诏答复给予表扬，并赐物五十段。第二年，封梁国公。窦怀贞等阴谋乱国，魏知古秘密揭发他们的阴谋，窦怀贞被杀，赐封二百户，物五百段。玄宗遗憾先前的赏赐少，亲笔下诏又增加一百户，表彰他显著的节操。这年冬天，诏令魏知古主持东都吏部选事，他以称职而闻名，皇帝下诏称赞并赐衣一套。从此皇帝待他恩意更厚，他由黄门监改任紫微令。开元三年魏知古去世，终年六十九岁。宋璟听说后感叹道：“叔向是古代流传的正直的典范，子产是古代流传的仁爱的典范，兼而有之者就是魏公啊！”追赠魏知古为幽州都督，谥号忠。】 所荐洹水令吕太一、蒲州司功参军齐浣、右内率骑曹参军柳泽、密尉宋遥、左补阙袁晖、右补阙封希颜、伊阙尉陈希烈，后皆有闻于时。
【魏知古所推荐的洹水令吕太一、蒲州司功参军齐浣、右内率骑曹参军柳泽、密尉宋遥、左补阙袁晖、右补阙封希颜、伊阙尉陈希烈，后来都名噪一时。】