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韩麦尔先生坐在椅子里,一动也不动,瞪着眼看周围的东西,好像要把这小教室里的东西都装在眼睛里带走似的.下面人物描写方法及其作用是什么?
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韩麦尔先生坐在椅子里,一动也不动,瞪着眼看周围的东西,好像要把这小教室里的东西都装在眼睛里带走似的.下面人物描写方法及其作用是什么?
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神态描写 写出了老师对于教室 学生 物品等的不舍之情
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