请用平实的语言表述下面材料中两种对“人文之路”的形象描绘。（每点不超过20个字）安徒生写过《光荣的荆棘路》，他说人文的事业就是一片着火的荆棘，智者仁人就在火里走着。其实

Question

请用平实的语言表述下面材料中两种对“人文之路”的形象描绘。（每点不超过20个字）
安徒生写过《光荣的荆棘路》，他说人文的事业就是一片着火的荆棘，智者仁人就在火里走着。其实用不着想那么多，用宁静的童心来看，这条路是这样的：它在两条竹篱笆之中。篱笆上开满了紫色的牵牛花，在每个花蕊上，都落了一只蓝蜻蜓。
观点一：人文之路是___
观点二：人文之路是___。

Answer 1

材料中的前一句说：人文的事业就是一片着火的荆棘，智者仁人就在火里走着．采用了比喻的说法，本体就是人文事业，也就是人文之路，喻体是着火的荆棘．转述成平实语言的关键，就是喻体喻义的理解．荆棘，荆棘丛生最易阻塞道路，借喻作艰险处境或者纷乱局面，成语“披荆斩棘”和“荆天棘地”由此引申而来．同时也泛指为困难和阻止前进的障碍．着火的荆棘，智者仁人就在火里走着，是痛苦的考验与体验．这样就可以概括为：人文之路是充满考验和痛苦体验的艰难历程．第二句话：它在两条竹篱笆之中．篱笆上开满了紫色的牵牛花，在每个花蕊上，都落了一只蓝蜻蜓．人文之路在竹篱笆中，有紫色的牵牛花，有蓝蜻蜓，美丽而奇妙．材料料中，第一种观点后，用“其实”一转，可见这是两种相对相反的观点，和第一种观点相对应，第二种观点也就好表述了；
故参考答案为；
观点一：人文之路是充满考验和痛苦体验的艰难历程．
观点二：人文之路是充满美丽和奇妙体验的愉快历程．
（说明：每点2分，观点一的要点：考验或痛苦 1分；艰难历程1分．观点二的要点：美丽或奇妙1分；愉快历程1分．意思对即可．