阅读下面的文字，完成下列各题贼道余显斌那年，雪很大，雪花一片一片向下拍

Question

阅读下面的文字，完成下列各题
                                    贼道
                                   余显斌
  那年，雪很大，雪花一片一片向下拍．
  王小义坐在炉火前，伸着双手烤火．突然“啪”的一声，飞进一个纸蛋．
  王小义知道，买卖来了．
  王小义是盗，说白了，就是贼，身手很高，三十年来，没落过网．之所以如此，是他有一套周密的计划．王小义做贼，有踩探的，销赃的．生意做成，三七分成．
  没人担心王小义食言独吞，在贼界，王小义贼德很高，口碑甚好，从未发生此事．因而，谈起王小义，赋们都一翘手指，道：“王哥，高!”
  这次送信人在信中详细指出了银子所在地方，而且画了地图．当然，信中没有忘记告诫，自己那份，藏在月亮洞内，月明之夜，自己去拿．纸中，还包了一个玉饰，碧绿的玉鱼儿．信中特地嘱咐，偷了银子，把玉鱼儿放下．王小义火不烤了，也没心思坐了，出去了一趟．
  天很阴，雪花那个大呀，一团一团落下来，砸在雪地上，“噗噗”直响，但王小义走过，地上没一点脚印．王小义出去了一趟，证实了信息的准确性．当夜，一身白衣，出了门．
  银子整齐地码在那儿，一夜间，全转移了地方．当然，临走，王小义没忘了放下那个玉鱼儿．尽量满足同伙要求，是王小义另一贼道．
  第二天，王小又起得很迟，见没啥动静，走到街上去遛遛．
  城里，到处贴着告示．昨夜，县衙门所接受的救济捐款，和朝廷下拔的救济款，一文不留，被贼全部盗走．
“听说，那银子放在一处极秘密的地方，怎么可能？”有人议论．
“天哪，没有救济银子，几年大旱，没粮过冬，那还不把人饿死光．”又有人接口．
  王小义心里一惊，很是后悔．正常情况下，他只偷富户，不偷穷家小户，没啥可偷；也不偷官府，惹不得，弄不好会掉头的．
  王小义心情惶惶回了家，坐不是，站不是．
  下午，又有消息传出，贼已显了影踪：在藏银地方，发现了一个玉鱼儿，是县尉大人的饰品．县令一怒，捆了县尉，严刑拷打，不交银子，就交人命．
  王小义听了，窜到街上，随着看热闹的人流，涌向衙门．
  衙门外，人满为患．县尉跪在堂上，满身刑具，浑身是血．县太爷坐在堂上，咳嗽一声，对着县尉道：“你一生清明，口碑甚好，为什么做这样为人不齿的事？”
  下面，所有县民，议论纷纷，也纷纷点头．
  县尉没说什么，转过身，对着县民们跪下，一下下叩头，然后泪流满面道：“乡亲们，我有罪，没搞好治安，让贼偷了大家的救命银子．但，我绝不是贼啊．”
  县令笑了，呵呵的，一拍惊堂木，道：“你自夸清明，却如此卑鄙．来呀，大刑侍候．”一声令下，棍棒如雨，不一会儿，县尉晕倒地上．
  县令一挥手，让人将县尉提下去．
  一县百姓，也叹息着离开．
  第二天，县尉又被提上大堂，不待动刑，他抬起头，道：“大人，你给我几天期限，我一定把银子追回来，分文不少．”
“好吧，把县尉大人的母亲接进县衙，县尉大人你免除了后顾之忧，好好捉贼吧．”说完，哈哈大笑．大家都明白，这是在扣人质，县尉是个大孝子啊．
  时间一晃，到了月半，县尉依然一筹莫展．那夜，在狱中，空中飞下一个纸团，教他这一句话，而且保证，一定会找到啊，可是至今没有音讯．
  正在长吁短叹，又一个纸团飞下，落在他手上．
  他拿起纸团，忙追出，外面，空空的，不见-人．
  那夜，明月如盘，高挂天上．月亮洞，黑幽幽一片，阴森可怖．一个人影，鬼魅一般，闪进洞，火则一亮，照着洞内银子，分明不像是四成，倒像十成．
  银旁，插一木牌，上写：贼亦有道，盗亦有德．
  黑影一惊，转身欲逃．一声锣响，一群差役拥上来，围住蒙面人．当头是县尉，抓住蒙面人面巾，一扯，一惊：那人，竟是县令．
                                                     （节选自2010年1月《文学报》有删改）
（1）请用简洁的语言梳理这篇小说的故事情节．
（2）文章多次出现“玉鱼儿”有什么作用？
（3）联系全文，分析县令这一人物形象．
（4）文章以“贼道”为题有什么含义？

Answer 1

（1）本题考查梳理小说故事情节．解答此题的关键是在了解课文内容的基础上，结合题目的提示，抓住关键语句，用简洁的语言概括即可．
阅读全文，了解内容，从“王小义是盗，说白了，就是贼，身手很高，三十年来，没落过网”“银子整齐地码在那儿，一夜间，全转移了地方”中可知：王小义雪夜收信盗银；
从“城里，到处贴着告示．昨夜，县衙门所接受的救济捐款，和朝廷下拔的救济款，一文不留，被贼全部盗走”中可知：王小义发现盗银来历；
从“县令一怒，捆了县尉，严刑拷打，不交银子，就交人命”中可知：县尉被捉；
从“当头是县尉，抓住蒙面人面巾，一扯，一惊：那人，竟是县令”中可知：被审县尉依计捉贼．
（2）本题考查理解伏笔的作用．结合文章的内容可知，第一次出现“玉鱼儿”是买下伏笔，巧设悬念，后面又多次出现“玉鱼儿”是为了推动情节的发展；前后照应，结构严谨．
（3）本题考查分析人物形象．解答此题的关键是在了解课文内容的基础上，抓住描写人物的语句来分析人物形象即可．
阅读全文，了解内容，从“一声令下，棍棒如雨，不一会儿，县尉晕倒地上”“信中特地嘱咐，偷了银子，把玉鱼儿放下”“好吧，把县尉大人的母亲接进县衙，县尉大人你免除了后顾之忧，好好捉贼吧”“那人，竟是县令”等可知：县令贪赃枉法、监守自盗、栽赃他人，是一个为官无德、不顾百姓死活、阴险狡诈的“贼”官．
（4）本题考查理解题目的含义．解答此题的关键是要在理解课文内容的基础上，抓住关键语句来理解题目的含义即可．
阅读全文，了解内容，王小义是文中的主人公，因此应该抓住描写王小义的语句来分析即可．
从“之所以如此，是他有一套周密的计划”可知：行盗有周密计划、行盗水平高；
从“没人担心王小义食言独吞，在贼界，王小义贼德很高，口碑甚好，从未发生此事”可知：贼德好，口碑好，守信用；
从“尽量满足同伙要求，是王小义另一贼道”中可知：尽量满足同伙要求；
从“正常情况下，他只偷富户，不偷穷家小户，没啥可偷；也不偷官府，惹不得，弄不好会掉头的”中可知：只偷富户，不偷贫户与官府；
从“银旁，插一木牌，上写：贼亦有道，盗亦有德”中可知：做贼有原则、有底线、讲道德．
综上所述，答案为：
（1）王小义雪夜收信盗银，王小义发现盗银来历，县尉被捉、被审县尉依计捉贼．
（2）埋下伏笔，巧设悬念；推动情节的发展；前后照应，结构严谨．
（3）县令贪赃枉法、监守自盗、栽赃他人，是一个为官无德、不顾百姓死活、阴险狡诈的“贼”官．
（4）王小义行盗有周密计划、行盗水平高；贼德好，口碑好，守信用；尽量满足同伙要求；只偷富户，不偷贫户与官府；做贼有原则、有底线、讲道德．