早教吧 育儿知识 作业答案 考试题库 百科 知识分享

探究实验题.一位同学用化学方法设计了一组对比实验,请你帮他把探究报告补充完整.(1)实验目的:验证氧气的密度大于空气的密度.(2)实验原理:利用氧气能使带火星的木条复燃

题目详情
探究实验题.
一位同学用化学方法设计了一组对比实验,请你帮他把探究报告补充完整.
(1)实验目的:验证氧气的密度大于空气的密度.
(2)实验原理:利用氧气能使带火星的木条复燃的性质,通过对比实验验证氧气的密度大于空气的密度.
(3)实验器材:已集满氧气并盖好毛玻璃片的集气瓶2个、木条、火柴、酒精灯.
(4)实验过程、现象和分析:
实验过程现象分析
取一集气瓶正放,移去毛玻璃片,约1min后,____________集气瓶正放,瓶内氧气浓度仍然较大,所以出现了上述现象
另取一集气瓶,______,
移去毛玻璃片,约1min后,______
____________
(5)实验结论:经上述对比实验得出,氧气的密度比空气大.
▼优质解答
答案和解析
取一瓶收集满氧气的集气瓶,将瓶口向上,移去玻璃片,一定时间后,将带火星的木条伸入瓶中.另取一瓶收集满氧气的集气瓶,将瓶口向下,移去玻璃片,隔相同时间后,将带火星的木条深入瓶中,移去玻璃片,隔相同时间后,将带火星的木条深入瓶中对比观察实验的现象即可得到相应的结论;
答案:

实验过程现象分析
取一集气瓶正放,移去毛玻璃片,约1min后,将带火星的木条伸入瓶中带火星的木条复燃集气瓶正放,瓶内氧气浓度仍然较大,所以出现了上述现象
另取一集气瓶,倒置,
移去毛玻璃片,约1min后,将带火星的木条深入瓶中
带火星的木条不复燃集气瓶倒置氧气大量散逸,故带火星的木条不复燃
看了 探究实验题.一位同学用化学方...的网友还看了以下:

某同学做元素周期律性质递变规律实验时,自己设计了一套实验方案,并记录了有关实验现象如下表(记录现象  2020-05-15 …

(2013•天桥区模拟)9年级1班的同学们在物理老师的指导下完成“观察水的沸腾”实验,图是该实验的  2020-06-22 …

某实验小组只用一个弹簧秤进行“探究求合力的方法”实验(1)请将以下实验步骤补充完整:①如图,把两根  2020-07-08 …

(2012•烟台)小明设计了如图所示的实验装置来探究水和食用油的吸热本领.(1)写出调整实验器材的  2020-07-10 …

在“探究凸透镜成像规律”的实验中,凸透镜的焦距为10cm.(1)调整实验器材,使烛焰和光屏的中心位  2020-07-16 …

关于水分蒸发快慢实验方案求一个实验方案..关于水分蒸发速度.实验步骤就是:提出问题\\建立假设\\  2020-07-29 …

在探究“某固体熔化时温度与时间的关系”实验中,实验装置如图甲所示.(1)在安装、调整实验器材时,对于  2020-11-20 …

求一份《固体和液体的密度测定》实验报告实验目的:1、熟练掌握物理天平的调整和使用方法2、掌握测定不规  2020-11-29 …

在“比较水和食用油的吸热能力”的实验中,下列操作或评价正确的是()A.在安装、调整实验器材时,科学合  2020-12-02 …

在“观察水的沸腾”实验中:(1)图甲是该实验的装置图,在安装、调整实验器材时,科学合理的顺序是:先调  2021-01-16 …