湖之鱼最后一段采用了类比的手法,借物喻人,借事说理,告诉了我们一个什么道理

Question

湖之鱼 最后一段采用了类比的手法,借物喻人,借事说理,告诉了我们一个什么道理

Answer 1

林纾《湖之鱼》最后一段类比手法,告诫世人,莫为名利所诱惑而吞下钓钩,而成为他人盘中之物.或：要拒绝诱惑,淡泊名利,才有真正的美好自由.
湖之鱼〔清〕林纾
　　林子①啜茗于湖滨（A）肆②,丛柳蔽窗,湖水皆黯碧如染,小鱼百数来会③（B）下.
戏嚼豆脯④唾之,群鱼争喋⑤；然随喋随逝,继而存者,三四鱼焉.再唾之,坠缀葑草⑥之上,不食矣.始谓鱼之逝者皆饱也.寻⑦丈之外水纹攒动争喋他物如故.
余方悟：钓者将下钩,必先投食（C）引之.鱼图食（D）并吞钩.久乃知,凡下食者皆将有钩矣.然则名利之薮⑧,独无钩乎?不及其盛⑨下食之时而去之,其能脱钩而逝者几何也?
——选自木刻本《畏庐文集》
注释：①林子：林纾（shū）自称,中国近代文学家、翻译家.②肆：指茶馆.③会：汇聚.④豆脯：豆豉之类佐餐小食品.⑤喋：成群的鱼儿吃东西.⑥葑（fēng）草：水生植物.⑦寻：长度单位,八尺.⑧薮（sǒu）：原指水少而草木茂盛的湖泽.后比喻人或东西聚集的地方.⑨盛：多,频频.
6.请解释【乙文】中加点词的意思.
啜（ ） 逝（ ） 故（ ） 乃（ ）
7.请认真阅读【乙文】,凭你的语感,将文言词“之”“以”“其”“而”正确填入文中的ABCD处.
8.【甲诗】中加横线的“锦鳞”代指的是什么?在我们学过的古诗文中,用法与此相同的还有不少,请再列举一例并写出具体代指的内容.
9.用“/”为【乙文】中画横线的句子准确断句.
寻 丈 之 外 水 纹 攒 动 争 喋 他 物 如 故.
10.翻译【乙文】中画波浪线的语句.
不及其盛下食之时而去之,其能脱钩而逝者几何也?
11.【甲诗】作者“钓鱼不得”,【乙文】也说对于丢下的食物,鱼儿渐渐“不食矣”.如果要用【甲诗】中的两句诗来概括其原因,你认为是哪两句?
12.【甲诗】中的“香饵”在【乙文】的作者看来,喻指什么?请用【乙文】第三段中的一个双音节词来回答.
13.【乙文】由观鱼喋食而引发人生感悟,请用自己的话概括其蕴含的深刻哲理.
14.积累链接：鱼儿,是可爱的小动物,《小石潭记》中也有精彩的描写.请将下面的语句补充完整：,,往来翕忽.
答案：
6.啜：饮,喝； 逝：游开,游走,离去； 故：先前,原来； 乃：于是,就,便
7.A.之 B.其 C.以 D.而
8.指的是鱼或美丽的鱼；如：“锦鳞游泳”“沉鳞竞跃”“呷浪之鳞”（代指鱼）；“孤帆远影碧空尽”“孤帆一片日边来”（代指船）；“臣本布衣”（代指平民）等,任写一例即可.
9.断句两处：寻丈之外/水纹攒动/争喋他物如故.
10.翻译：（如果）不趁着他人频频下食的时机而离去,能够脱钩而游走的又有几个（多少）呢?
11.依稀纵有寻香饵,知是金钩不肯吞.
12.名利
13.告诫世人,莫为名利所诱惑而吞下钓钩,而成为他人盘中之物.或：要拒绝诱惑,淡泊名利,才有真正的美好自由.（意近即可）
14.佁然不动,俶尔远逝
翻译：
林生坐在西湖边上的茶馆里喝茶,四垂的柳条遮蔽着窗口,一汪湖水,深苍碧绿,犹如染过一般,百余条小鱼正汇聚在窗下的水面.
　　他就试着将肉干嚼碎朝水面唾去,借以取乐.鱼儿纷纷争着抢食.然而一边争食一边又游开了,一直觅食而不走的,只不过三四条而已.林生便再嚼食唾下,碎肉沉入水底,粘结在茭白根上,鱼也不再去食它了.林生起先以为鱼的离去是因为都吃饱了的缘故,可离窗口一丈左右的地方,水面泛起一圈圈涟漪,不住地晃动着,那些小鱼如先前一样,又在争食其它东西.
　　林生顿时想到：钓鱼的人在垂下鱼钩之际,必定先以鱼饵为引诱,鱼儿要想吃食,便同时吞下钓钩.时间久了,鱼儿便知道,凡是有饵食的地方多半有钓钩.然而,那名利汇聚之所,难道没有别一种“钓钩”么?如果不趁着他人频频下食的时机而及时逃走,能够脱钩而远逸他方的又能有几个人呢?!