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24.阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。在英国皇家学院里曾发生过一场辩论,是在一个毕业典礼上,导师给他的学生们出了一道假设题:倘若你走在路上,看见一处宅

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24.阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800 字的文章。

在英国皇家学院里曾发生过一场辩论,是在一个毕业典礼上,导师给他的学生们出了一道假设题:倘若你走在路上,看见一处宅子着了火,当你奋不顾身冲进火海,眼前出现一只小猫和一幅梵高画作,你当如何选择?

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

▼优质解答
答案和解析

名画诚可贵,生命价更高

宅子着火,我冲进火海,名画与猫,只救其一,选谁?我的答案是:名画诚可贵,生命价更高。

猫与名画的选择,是英国皇家学院导师给出的问题。这个问题当然有更加机智巧妙的答案,但猫与名画的选择所代表的生命与物质的选择问题却是不可回避的。生命一遍遍设置各种各样的情景,将我们置于二选一的两难处境中,逼着我们做出回答。直面生命与物质的选择,我说:“生命高于一切。”

万物有灵,天地爱之。生命是可贵的,不因其拥有的财富,只因为生命本身。一个生命诞生于天地间,本身就是造物者的恩宠。所以观音选择有悟性的人取经普度众生时,化为一个小女孩,手执莲花,欲换取高僧手中的观音金像。高僧轻莲花而重金像不愿交换,失去了被观音选中的机会。吴承恩借无根据之事言有根据之理,这正是儒家与佛家重视生命、认为生命高于物质的表现。一朵白莲,沐浴阳光,享受雨露,生长于天地间,其价值高于观音像这样的死物,哪怕这观音像是由金子打造的。一只猫儿,眼神灵动,步态灵巧,体态柔和,可爱无比,欢可喜,悲可泣,与一幅只能用金钱来衡量价值的画比,谁更有价值,自然毋庸置疑。

我们在自己的生命与物质之间,往往能作出正确选择——要钱还是要命?当然是要命了!但当我们在他人生命与物质中选择时,就有可能被钱财蒙蔽双眼。所以有了医生收不到钱就停止治疗病人,任由病人走向死亡的事例;有了人大代表不顾邻居安危,在北京私挖地下室的事情。别人的生命亦是生命,众生平等。只有尊重他人的生命,提高别人生命的价值,自己的价值方能提升。英国小伙儿从一昏迷老人身上抢走2000 元后报警,拨打救助电话,救了昏迷老人一命。小伙儿被抓后,法院为奖励他救人,判他无罪。尊重他人生命,不为钱财而害人,这也是为什么如果我冲入火海不为名画而放弃救猫的原因。

你认为上天只是把这个选择题放在考试中来考你吗?不,生活中,我们正时时面临这样的选择。人贩子将孩童从温暖的家中拖拽出来丢向街头,让他们像可怜的小猫一样蜷缩在寒风中固然可恶,但我们因为害怕被骗不肯施以援手,因为嫌麻烦又花时间不肯帮助他们,难道就应该吗?小男孩掌管天上的星辰,小女孩掌管地上的百花,他们都是可爱的天使,是一个家庭的太阳。乞讨儿童是都市中的怪物,这怪物的父亲叫“见钱眼开”,母亲叫“视而不见”!一个乞讨儿童跪下,陈述的是我们所有人的罪恶。我们怎么忍心为了一点钱财让这些美丽可爱的生命跪倒在尘埃中受人践踏?我不愿为了一幅画放弃一只猫,更不愿为了一点钱放弃一个生命。我必将拉着他的手,将他从尘埃中扶起,风雨无阻,送他回家。那些罔顾孩子生命的人贩子,也必将受到法律的严惩!

名画诚可贵,生命价更高。这是我的选择,这是我的承诺!

【解析】

试题分析:这是一道材料作文题。中国的男人们早就被女友或老婆问过一个千古难题,回答各不一样,总之,没有一个是两全其美的方案。更有“撞一个人可以救五个人,你选择什么”“撞人还是撞豪车”“撞人还是撞藏獒”这样的刁钻问题,挺让人无语的。我们在选作作文材料的时候,已经把难度降了很多:一个是有生命的猫,一个是代表物质欲望或是文化遗产的名画。选择什么,代表你看重什么。遵从自己的理性,不失礼义,无愧于心,也就够了。倾向“鄙弃物欲,敬畏生命”的同学,不失为一个仁者。另一方面,不能用修行者的标准来要求普通人。不能把“敬畏生命”理解成绝对的不杀生,否则,这地球早成“动物世界”了,哪还有人类的立足之地?我们所讲的“敬畏生命”是引导人们用友善的态度对待周围的人和物,不蔑视、践踏他们的生存权。因而,大可不必通过批判“敬畏生命”的虚伪性来树立抢救名画的必要性,只需将梵高画作的人文价值及其不可复制性论述透彻便足以服人了。持“具体问题具体分析”的思想方法论述,便显得不如持一种观点的酣畅透辟。

【考点定位】能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。

【名师点睛】这是一道材料作文的题目,材料很简单,一句含蕴丰富,可以引发读者悠远想象的话。在2014 年11 月2 日的《羊城晚报》上刊登过,题目是《猫与梵高》。观点很快形成两个对立面,一时间争得不可开交。很大一部分学生选择救出名画,理由很简单,梵高的作品是伟大的,并且价值连城,而一只猫的性命相对弱小了。也有一些人认为应该救出小猫,理由也很简单,猫虽弱小毕竟是个活物,而名画再值钱终究没有生命,所以,营救一只弱小的家猫,体现的是一种对生命的尊重。还有同学认为仁者见仁,智者见智,如果你本人就是一位画家,自然会仰视一幅名画,如果你是一位动物学家,就会本能地营救小猫。这是一场没有结果的辩论,导师最后陈词:人生将面临的选择并非仅有正反两面,很多事情需丰满了阅历,才能形成价值观云云。只要有自己的观点和思考,能够自圆其说即可。立意角度要跳出材料的,给人眼前一亮、耳目一新之感。注意题干的要求,具体写作时,还应避免抽象的描写,大而无边的空泛议论。选择议论文,应小切口,深分析。写散文或记叙文,应情感饱满,写得形象、具体、生动,有灵性。持“具体问题具体分析”的思想方法论述,便显得不如持一种观点的酣畅透辟。

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