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阅读下面这首词,踏莎行(欧阳修)候馆梅残,溪桥柳细,草薰风暖摇征辔.离愁渐远渐阅读下面这首词,踏莎行(欧阳修)候馆梅残,溪桥柳细,草薰风暖摇征辔.离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水.○
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阅读下面这首词,踏莎行(欧阳修)候馆梅残,溪桥柳细,草薰风暖摇征辔.离愁渐远渐
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踏莎行(欧阳修)候馆梅残,溪桥柳细,草薰风暖摇征辔.离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水.○寸寸柔肠,盈盈粉泪,楼高莫近危阑倚.平芜尽处是春山,行人更在春山外.(1)上片把“离愁”比作“春水”有何艺术效果?(2)请仔细揣摩词的最后两句表达的词中人物心理.
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踏莎行(欧阳修)候馆梅残,溪桥柳细,草薰风暖摇征辔.离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水.○寸寸柔肠,盈盈粉泪,楼高莫近危阑倚.平芜尽处是春山,行人更在春山外.(1)上片把“离愁”比作“春水”有何艺术效果?(2)请仔细揣摩词的最后两句表达的词中人物心理.
▼优质解答
答案和解析
1、写了三个阶段的生活感受:“常插梅花醉”写了词人早年陶醉于赏梅,“赢得满衣清泪”写了词人中年在赏梅时伤心流泪,“故应难看梅花”则写了词人晚年没有心思赏梅.2、采用了对比的手法,把早年因生活的欢乐闲适而陶醉于赏梅、中年因生活的幽怨而在赏梅时伤心流泪以及晚年因生活的沦落飘零而没有心思赏梅这三个不同阶段的不同感受形成鲜明的对比,表现了词人生活的巨大变化和飘零沦落饱经磨难的忧郁心情.运用了衬托的手法,上阕写过去,下阕写现在,以昔衬今,表现出当时作者飘零沦落、衰老孤苦的处境和饱经磨难的忧郁心情.(意对即可)
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