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进入中学以后,原本性格开朗的小伟好像变了一个人似的,见到陌生的同学和老师便感到有些手足无措,脑子里常常想起在小学时的好朋友和老师,那时和老师、同学一起无拘无束地学习和
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进入中学以后,原本性格开朗的小伟好像变了一个人似的,见到陌生的同学和老师便感到有些手足无措,脑子里常常想起在小学时的好朋友和老师,那时和老师、同学一起无拘无束地学习和玩耍的情景是那样的和谐和美好。在新的班集体中,他能找到以前那种良好的学习和生活状态吗?请回答:
(1)小伟在进入中学后产生了一些困惑,去熟悉新同学,他该怎么做?
(2)小伟又应该怎样与老师建立和谐的师生关系呢?
(1)小伟在进入中学后产生了一些困惑,去熟悉新同学,他该怎么做?
(2)小伟又应该怎样与老师建立和谐的师生关系呢?
▼优质解答
答案和解析
(1)材料中的小伟产生困惑与烦恼属于一种正常现象,但是要学会主动与他人进行交往,让自己尽快地融入新集体中去,具体从以下四个方面作答:①敞开心扉,主动伸出友谊的“橄榄枝”;②给新同学一个善意的微笑;③对新同学做出一个友好的动作;④主动热情地向他人介绍自己.
(2)由于刚踏入中学生活,面对的老师都是新面孔,所以要主动与老师进行交流与沟通,具体从以下四个方面进行①尽快认识和了解老师;②关心、尊重老师,主动帮老师做力所能及的事情;③有问题主动向老师请教,多与老师讨论交流;④积极参加师生互助活动.
故答案为:
(1)①敞开心扉,主动伸出友谊的“橄榄枝”;②给新同学一个善意的微笑;③对新同学做出一个友好的动作;④主动热情地向他人介绍自己.
(2)①尽快认识和了解老师;②关心、尊重老师,主动帮老师做力所能及的事情;③有问题主动向老师请教,多与老师讨论交流;④积极参加师生互助活动.
(2)由于刚踏入中学生活,面对的老师都是新面孔,所以要主动与老师进行交流与沟通,具体从以下四个方面进行①尽快认识和了解老师;②关心、尊重老师,主动帮老师做力所能及的事情;③有问题主动向老师请教,多与老师讨论交流;④积极参加师生互助活动.
故答案为:
(1)①敞开心扉,主动伸出友谊的“橄榄枝”;②给新同学一个善意的微笑;③对新同学做出一个友好的动作;④主动热情地向他人介绍自己.
(2)①尽快认识和了解老师;②关心、尊重老师,主动帮老师做力所能及的事情;③有问题主动向老师请教,多与老师讨论交流;④积极参加师生互助活动.
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