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公共场所不设垃圾箱,环境会不堪入目吗?在重庆两江新区童心小学的校园里,你会发现,这个学校的公共区域真的没有一个垃圾桶,可校园里很难看到各种垃圾。垃圾去哪儿了?原来,每
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公共场所不设垃圾箱,环境会不堪入目吗?在重庆两江新区童心小学的校园里,你会发现,这个学校的公共区域真的没有一个垃圾桶,可校园里很难看到各种垃圾。垃圾去哪儿了?原来,每个同学的书包里都装着一个环保袋,孩子们自己产生的垃圾会随手放进去。
结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题:
(1)校园流行环保袋有何重要意义?
(2)由校园环保袋说起,中学生如何践行绿色发展理念?(两个方面即可。)
结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题:
(1)校园流行环保袋有何重要意义?
(2)由校园环保袋说起,中学生如何践行绿色发展理念?(两个方面即可。)
▼优质解答
答案和解析
(1)解答本题可从减轻环卫工人劳动负担、保护环境、增强社会责任感、养成好习惯、增强生态文明意识等方面展开作答.
(2)本题考查中学生保护环境的实际行动.可从树立环保意识、积极宣传环保知识、具体行动、同破坏行为作斗争等角度组织答案.
故答案为:
(1)减轻了环卫工的劳动强度,培养了学生的社会责任感;避免了垃圾箱成为污染源,美化了校园环境;通过孩子们的身体力行,培养了学生的动手脑等社会实践能力;让文明逐步成为学生的一种习惯;孩子们不随意丢弃垃圾,而这种好习惯无疑会受益一生;有利于增强学生的生态文明意识;有利于增强学生的主人翁责任感;等等.
(2)做绿色生活的宣传者,积极向他人宣传节约资源、保护环境的重要性;做绿色生活的践行者,从日常小事做起;坚持绿色出行;垃圾分类处理;学习和生活中养成勤俭节约、保护环境的好习惯;做绿色生活的监督者,发现破坏环境的行为,要及时阻止,或者举报;等等
(2)本题考查中学生保护环境的实际行动.可从树立环保意识、积极宣传环保知识、具体行动、同破坏行为作斗争等角度组织答案.
故答案为:
(1)减轻了环卫工的劳动强度,培养了学生的社会责任感;避免了垃圾箱成为污染源,美化了校园环境;通过孩子们的身体力行,培养了学生的动手脑等社会实践能力;让文明逐步成为学生的一种习惯;孩子们不随意丢弃垃圾,而这种好习惯无疑会受益一生;有利于增强学生的生态文明意识;有利于增强学生的主人翁责任感;等等.
(2)做绿色生活的宣传者,积极向他人宣传节约资源、保护环境的重要性;做绿色生活的践行者,从日常小事做起;坚持绿色出行;垃圾分类处理;学习和生活中养成勤俭节约、保护环境的好习惯;做绿色生活的监督者,发现破坏环境的行为,要及时阻止,或者举报;等等
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