阅读下面这首宋词,完成后面题目。水调歌头杨炎正①把酒对斜日,无语问西风。胭脂何事,都做颜色染芙蓉。放眼暮江千顷,中有离愁万斛,无处落征鸿。天在阑干角
阅读下面这首宋词,完成 后面题目 。
水调歌头
杨炎正 ①
把酒对斜日,无语问西风。胭脂何事,都做颜色染芙蓉。放眼暮江千顷,中有离愁万斛,无处落征鸿。天在阑干角,人倚醉醒中。
千万里,江南北,浙西东。吾生如寄,尚想三径菊花丛。谁是中州豪杰,借我五湖舟楫 ② ,去作钓鱼翁。故国且回首,此意莫匆匆。
【注】 ① 杨炎正是一位力主抗金的志士,由于南宋统治者推行投降政策,他的才能、抱负得不到施展。 ② 五湖舟楫:传说范蠡助越灭吴后,弃官归隐,泛舟于五湖之上。
1. 词的上片如何表现 “ 愁 ” ?请简要赏析。( 5 分)
2. 整首词抒发了词人哪些复杂的情感?( 6 分)
1. ①借景抒情(寓情于景),情景交融。如“暮江千顷”,千顷大江,又值黄昏,营造出空旷辽远的意境,烘托了词人的愁绪。(或:“无处”一句,写离愁满江,竟连飞鸿立足栖息的地方都没有,极言愁之多,强化愁情。或:上片最后两句写暮色苍茫,唯有阑干的一角还可见一线天光,营造了灰暗沉重的意境,烘托词人的惆怅心情。而词人倚着阑干,借酒浇愁,愁怀难遣。)或:以乐景衬哀情。上片第三、四句写夕阳西斜,词人手持酒杯,临风突然问西风:为什么(你把)所有的胭脂都做了颜料去染秋荷了?以此反衬愁怀,颇为沉郁。②使用比喻(夸张)来写愁。上片第六句以“万斛”之江水喻愁,将抽象无形之愁写得形象生动可感,表现愁情之多。(每一点写出手法得 1 分,具体分析得 2 分。答出两点得满分。)
2. ①怀才不遇,报国无门、壮志难酬之愁思。②岁月蹉跎、青春不驻的悲慨。③离别故土的愁绪以及对故国山河的无限眷恋。④欲归隐田园之心情。(任意答出三点得 6 分。)
1.
分 析:
这是一道手法题,诗歌手法主要有抒情方式(直接、间接),直接有直抒胸臆,间接有借景抒情、即使感怀、怀古伤今、托物言志,一般用于整首诗歌;表现手法,主要是对比、衬托、渲染、铺垫、动静、虚实、抑扬等,主要用于某一联的赏析;第三是修辞。此题从全片看前四句是借景抒情,“ 放眼暮江千顷,中有离愁万斛 ”是比喻,借景抒情又有哀景哀情和乐景哀情。答题时注意结合诗句分析,然后答出效果。
考点:
鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价 D 。
2.
分 析:
这是一道一项和情感的题目,答题时注意诗歌的注释“他的才能、抱负得不到施展”“弃官归隐”和诗中表情达意的词语“离愁万斛”“去作钓鱼翁”“故国”。
考点:
评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价 D 。
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