(12)优孟,故楚之乐人也。长八尺,多辩,常以谈笑讽谏。楚相孙叔敖知其贤人也,善待之。病且死,属其子曰:“我死,汝必贫困。若往见优孟,言我孙叔敖之子也。”居数年,
(12)
优孟,故楚之乐人也。长八尺,多辩,常以谈笑讽谏。楚相孙叔敖知其贤人也,善待之。病且死,属其子曰:“我死,汝必贫困。若往见优孟,言我孙叔敖之子也。”居数年,其子穷困负薪,逢优孟,与言曰:“我,孙叔敖子也。父且死时,属我贫困往见优孟。”优孟曰:“若无远有所之。”即为孙叔敖衣冠,抵掌谈语。岁余,像孙叔敖,楚王及左右不能别也。庄王置酒,优孟前为寿。庄王大惊,以为孙叔敖复生也,欲以为相。优孟曰:“请归与妇计之,三日而为相。”庄王许之。三日后,优孟复来。王曰:“妇言谓何?” 孟曰:“妇言慎无为,楚相不足为也。如孙叔敖之为楚相,尽忠为廉以治楚,楚王得以霸。今死,其子无立锥之地,贫困负薪以自饮食。必如孙叔敖,不如自杀。” 于是庄王谢优孟,乃召孙叔敖子,封之寝丘四百户,以奉其祀。
(选自《史记·滑稽列传》,有删节)
1.下列句中与“常以谈笑讽谏”的“以”的意义和用法相同的一项是(2分)( )
A.全石以为底 B.尽忠为廉以治楚
C.以其境过清 D.吾欲辱之,何以也
2.下列对原文有关内容的分析和概括有错误的一项是(2分) ( )
A.孙叔敖十分看重优孟,临终前预料儿子必将贫困,要他到时去找优孟寻求帮助。
B.优孟慨然允诺帮助孙叔敖子后,极力模仿孙叔敖,想使楚庄王醒悟。
C.楚庄王误以为优孟是孙叔敖复生,想任他为相。
D.优孟与妻子商定三日之后为相,但又责怪庄王对孙叔敖的后代不闻不问。
3.解释下列句子中加点的词。(4分)
①属其子曰 属: ②欲以为相 为:
③庄工许之 许: ④于是庄王谢优孟 谢:
4.翻译下列句子。(4分)
(1)优孟,故楚之乐人也。(2分)
译:
(2)岁余,像孙叔敖,楚王及左右不能别也。(2分)
译:
分 析:
1.本题考查学生对文言词语含义的理解辨析能力。例句中“以”字的含义是用,其中的A组中的“以”解释为当做。B组中的“以”解释为来。C组中的“以”解释为因为。D组中的“以”解释为用。D组的“以”字用法和例句相同。2.本题考查学生对文意的整体把握能力。其中D选项中的解释错误3.本题考查学生对文言实词的理解能力。其中“属”是一个通假字。“为”是一个动词。担当担任的意思。“许”意思是答应。“谢”是一个古今异义的词语,解释为道歉。4.本题考查学生对文言句子的翻译能力。第一句话带有“也”字,是一个判断句,翻译时可译出“是”。第二句话是一个省略句,“(优孟)像孙叔敖”,翻译的时候应该将省略部分译出。
考点:
文言文阅读 文意把握,辨析文言词语含义,解释文言实词,翻译文言句子
为义孰为大务练习题为义孰为大任务《墨子》子硕问于子墨子曰:“为义孰为大务?”子墨子曰:“譬若筑墙然, 2020-03-30 …
墨子曾提出:“譬如筑墙然,能筑者筑,能实壤者实壤,能欣者欣(同掀),然后墙成也;能谈辩者谈辩,能说 2020-06-25 …
列宁在《谈谈辩证法问题》是怎样阐述唯物辩证法的实质的? 2020-06-29 …
阅读下面的选文,回答问题。子硕问于子墨子日:“为义孰为大务?”子墨子曰:“譬若筑墙然,能筑者筑,能 2020-07-06 …
平行线具有的基本事实,经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行.请你谈谈对“有且只有”的理解 2020-07-20 …
看《西游记》,做读书笔记要求1.作品内容简介2.谈谈沵对作品主题的认识3.主要人物形象分析4.谈谈 2020-07-25 …
解释下列句中的加粗词语。知识欲浅薄的人,愈欲夸夸其谈;相反,学识丰富倒使人在判断某些新事物时,变得甚 2020-11-04 …
解释下列句中的划线词语。1.知识欲浅薄的人,愈欲夸夸其谈;相反,学识丰富倒使人在判断某些新事物时,变 2020-12-10 …
在列宁的《谈谈辩证法问题》中,关于认识发展的规律是怎样的? 2020-12-24 …
列宁在《谈谈辩证法问题》中,列宁怎样论述个别与一般的辩证关系? 2020-12-24 …