阅读下面文字，完成1～4题。播种者莫洛你说：“播种者，是辛苦的。”我说：“播种者，是无比的欢愉呀！”布谷鸟畅鸣着。在

Question

　　阅读下面文字，完成1～4题。

播种者

莫洛

　　你说：“播种者，是辛苦的。”

　　我说：“播种者，是无比的欢愉呀！”

　　布谷鸟畅鸣着。在蒙雾的林子里，在春晨的烟雨里，甚至在墨黑的夜里，它，这布谷鸟，都辛劳地啼鸣。

　　春天，是插种的季节。

　　春天，万物都把潜藏的生命的力，跟同希望，炸裂开来。——所有的种子，都挣破了硬壳或种皮；芽蕾，怀着新生的喜悦，突出泥层……

　　田畦，茫茫一片，散发出潮湿的泥土的气息。春雨洒过后，黑色的土粒，像吮足了乳浆的婴儿，肥胖胖的，密挤挤的，睡在田野里。

　　树林，由疏朗的，变成丛密的；由苍灰的，变成翠绿的了……雀子在流穿着飞鸣。

　　春天，是繁荣的季节。

　　春天，让一切沉睡的都惊醒，让一切寒冷都消失，让世上所有有生命或无生命的东西，都欢喜而美丽。

　　但是，雨落着，雨落着……

　　但是，雾蒙着，雾蒙着……

　　而播种的人，是不怕雨也不怕雾的。他播着种子在田土里；播着无数的种子……

　　让无数的种子都发芽。

　　播种的人，不怕自己劳瘁，勤苦地工作。

　　……然而，你有看见过这样的播种者吗？——

　　这样的播种者：跣脚，蓬头，在翳眼的雾雨中，跪在泞濡濡的小泥土上，用两只手，弯曲了手指，在土壤里挖着，掘着；然后，仰起头，咬咬牙齿，坚决地，用沾着泥的双手，撕开自己的胸膛，捧出一颗血红的，热腾腾的心，放进土穴里；然后，又用沾着血和泥的双手，小心翼翼地，掩合了泥；又抚爱而珍重地，把泥土压实。最后，向四方望望，满足地倒下——就倒在这黑色的泥土上，红色的血泊中，嘴边，浮着殉道者一样的胜利的笑纹……

　　你看见过吗，这样的播种者？

　　——这样的播种者，在争自由的土地上，是无数无数的……

　　布谷鸟畅鸣着，在蒙雾的林子里，在春晨的烟雨里，甚至在墨黑的夜里，布谷鸟都辛劳地啼鸣。

　　春天，是播种的季节呀！

　　播种的人，播下无数的种子。

　　让所有的种子都发芽吧！

　　你说：“播种者，是辛苦的。”

　　但是，我告诉你：“播种者，当收获的时候，他是多么的快活呀！”

1．全文共分二部分，第一部分两句话，独立成段，置于篇首，请联系全文，写出作者这样写的作用。

答：（1）________

（2）________

2．在作者的笔下，春天有什么特点？

答：________

3．作者描写了哪些播种者？这些播种者有什么值得赞扬、讴歌的精神？

答：①________

②________

4．散文诗两次写布谷鸟在林子里、墨夜里畅鸣，这样写有什么用意？

答：________

Answer 1

答案：
解析：
　　1．①独立成段有突出强调之意 ②赞扬播种者，提挈全文内容。 　　2．①播种的季节 ②繁荣的季节 ③欢喜而美丽的季节 　　3．①把种子撒进泥土里的播种者。②不怕劳瘁、勤苦 ③把心埋进土穴的播种者。④为中华民族的自由而流血牺牲的革命精神。（①～③为第一问） 　　4．①布谷鸟既是实写也是虚写，布谷鸟是播种者的象征。②反复写突出播种者精神的伟大，抒写作者对播种者赞美和敬仰之情。