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阅读下面这首诗,回答问题。塞下感怀朱庆余塞下闲为客,乡心岂易安。程涂过万里,身事尚孤寒。竟日风沙急,临秋草木残。何年方致主,时拂剑尘看。(1)这首诗抒发了诗人哪些感情?
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阅读下面这首诗,回答问题。
塞下感怀
朱庆余
塞下闲为客,乡心岂易安。程涂过万里,身事尚孤寒。
竟日风沙急,临秋草木残。何年方致主,时拂剑尘看。
(1)这首诗抒发了诗人哪些感情?请作简要赏析。
(2)颈联的景物描写有什么作用?请简要分析。
塞下感怀
朱庆余
塞下闲为客,乡心岂易安。程涂过万里,身事尚孤寒。
竟日风沙急,临秋草木残。何年方致主,时拂剑尘看。
(1)这首诗抒发了诗人哪些感情?请作简要赏析。
(2)颈联的景物描写有什么作用?请简要分析。
▼优质解答
答案和解析
(1)根据具体语句分析.“塞下闲为客,乡心岂易安”中“客、乡心”暗示了诗人的思乡之情;“身事尚孤寒”,一个“孤”字,点出了诗人的孤寂之感;“何年方致主,时拂剑尘看”这里的“主”指国君,作者时刻盼望着得到君主的重用.
(2)古诗文中的景物描写的作用,一般有营造氛围、渲染气氛、烘托心情.“竟日风沙急,临秋草木残”,风沙整日呼啸,临近秋季,塞下草木已经凋零.写出塞下环境的恶劣,让诗人的心情更加孤寂凄凉.
答案:
(1)①思乡.诗人身在塞下,思念家乡的心情难以平定.②孤寂.诗人人在旅途,“身事尚孤寒”,一个“孤”字,点出了诗人的孤寂之感.③希望能得到国君的重用.最后两句,写出了诗人希望自己能辅佐君王,让自己的才能得到发挥.
(2)烘托.风沙整日呼啸,突出塞下环境的恶劣;临近秋季,塞下草木已经凋零,满目萧索.这些都烘托了诗人的心情,以哀景衬哀情,更加突出诗人孤寂凄凉.
(2)古诗文中的景物描写的作用,一般有营造氛围、渲染气氛、烘托心情.“竟日风沙急,临秋草木残”,风沙整日呼啸,临近秋季,塞下草木已经凋零.写出塞下环境的恶劣,让诗人的心情更加孤寂凄凉.
答案:
(1)①思乡.诗人身在塞下,思念家乡的心情难以平定.②孤寂.诗人人在旅途,“身事尚孤寒”,一个“孤”字,点出了诗人的孤寂之感.③希望能得到国君的重用.最后两句,写出了诗人希望自己能辅佐君王,让自己的才能得到发挥.
(2)烘托.风沙整日呼啸,突出塞下环境的恶劣;临近秋季,塞下草木已经凋零,满目萧索.这些都烘托了诗人的心情,以哀景衬哀情,更加突出诗人孤寂凄凉.
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