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材料一:A辅佐齐桓公,积极改革内政,发展生产;同时改革军制,组建强大军队,以“尊王攘夷”为号召,扩充疆界。使得齐国国富兵强。材料二:“国家承认土地私有,允许自由买卖。奖

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材料一:A辅佐齐桓公,积极改革内政,发展生产;同时改革军制,组建强大军队,以“尊王攘夷”为号召,扩充疆界。使得齐国国富兵强。
材料二:“国家承认土地私有,允许自由买卖。奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可免除徭役;根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权。建立县制,由国君直接派人治理。”
材料三:“今欲断北语,一从正音,其年三十以上,习性已久,容不可卒草,三十以下见在进行朝廷之人,语言不听仍旧,若有故为,当加降黜。”
《资治通鉴》请回答:
(1)材料一中的A指的是谁?材料三中的“北语“指的是什么?
(2)三则材料指的分别是什么改革?各自产生了什么影响?
(3)你认为上述材料给今天社会主义建设能带来哪些启示 ?
▼优质解答
答案和解析
(1)材料一中的A指的是管仲,齐桓公任用管仲为相,通过管仲改革,齐国实现富国兵强,为齐桓公成为春秋时期的第一个霸主奠定了基础;材料三中的“北语“指的是鲜卑语,北魏孝文帝改革,下令改汉姓,穿汉服,禁止说鲜卑语,说汉话等等.
(2)据材料一“A辅佐齐桓公,积极改革内政,发展生产;同时改革军制,组建强大军队…”可知,材料指的是管仲改革,通过管仲改革,齐国实现富国兵强,为齐桓公成为春秋时期的第一个霸主奠定了基础;据材料二“国家承认土地私有,允许自由买卖.奖励耕战…建立县制,由国君直接派人治理”可知,材料指的是商鞅变法,经过商鞅变法秦国的经济得到发展,军队战斗力不断加强,发展成为战国后期最富强的封建国家;据材料三“今欲断北语,一从正音,其年三十以上,习性已久,容不可卒草,三十以下见在进行朝廷之人,语言不听仍旧,若有故为,当加降黜”可知,材料指的是北魏孝文帝改革,北魏孝文帝改革促进了民族融合,加速了北方各族封建化的进程.
(3)本题是开放性题目,言之有理即可,如社会主义建设要大力发展生产力,面对困难时应及时调整政策,大胆改革,勇于创新.
故答案为:
(1)管仲;鲜卑语.
(2)改革:管仲改革、商鞅变法、北魏孝文帝改革;影响:通过管仲改革使齐桓公成为春秋时期第一位霸主;经过商鞅变法秦国的经济得到发展,军队战斗力不断加强,发展成为战国后期最富强的封建国家.北魏孝文帝改革促进了民族融合,加速了北方各族封建化的进程.
(3)社会主义建设要大力发展生产力,面对困难时应及时调整政策,大胆改革,勇于创新.
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