6.本学期，我们学过许多打比方的句子，如“每一个浪头都，一团团，一簇簇，仿佛是让我们领略到了南沙的迷人景色;“那些缠绕在半山的云雾，又像是。”用比喻，形象地描
6. 本学期，我们学过许多打比方的句子，如“每一个浪头都 ，一团团，一簇簇，仿佛是 让我们领略到了南沙的迷人景色;“那些缠绕在半山的云雾，又像是
。”用 比喻 ，形象地描绘了云雾的形态美。
6. 托起洁白的浪花 欢迎的人群在挥舞着花束 系在山腰间的一条条玉带 玉带 云雾
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高中课本中学的万有引力定律,是在两天体之间成正圆轨道环绕（如地球以正圆轨道绕太阳运转）而推导出来的. 2021-01-02 …