阅读下面这首宋诗，回答下列各题。和答郭监簿咏雪黄庭坚细学梅花落晚风，忽翻柳絮下春空。家贫无酒愿邻富，官冷有田知岁丰。夜听枕边飘屋瓦，梦成江上打船篷。觉来幽鸟语声乐，疑

Question

阅读下面这首宋诗，回答下列各题。
和答郭监簿咏雪
黄庭坚
细学梅花落晚风，忽翻柳絮下春空。
家贫无酒愿邻富，官冷有田知岁丰。
夜听枕边飘屋瓦，梦成江上打船篷。
觉来幽鸟语声乐，疑在白鸥寒苇中。
（1）简要分析首联是怎样“咏雪”的。
（2）结合诗句说说颔联表达了诗人什么样的情怀。
（3）有人认为诗中“疑”字用得佳妙，请结合最后两联简要分析。

Answer 1

（1）本题是鉴赏诗歌的内容．此题作答时，在整体理解诗歌的前提下，分析诗歌的首联．本诗是咏雪，但首联却写“梅花”和“柳絮”，而这两个意象不可能同时出现，联系上下文可知，这里实际是写雪，由此得出其运用了比喻的手法．再有诗句中的关键词“学”的对象是“雪”，把它当人来写，故运用了拟人手法，主要从形态上刻画了雪．第二句中的“翻”“下”写出了雪像柳絮一样轻轻下落的样子．据此，考生可概括此题的答案．
（2）本题是鉴赏诗歌诗句的情感．赏析诗歌的情感，应联系整首诗，抓住诗歌中的意象或关键词来分析．本题在理解全诗的基础上，抓住关键词“愿”，写出诗人自己境况不佳，但愿邻里富裕．“官冷”“知岁丰”写出了诗人虽身处闲职，但仍希望老百姓来年能够获得丰收．最后分点总结即可．
（3）本题是鉴赏诗歌的语言．这种题型是要求品味这些经锤炼的字的妙处．答题时不能把该字孤立起来谈，得放在句中，并结合全诗的意境情感来分析．它的答题模式为：释含义（解释该字在句中的含义）+描景象（把该字放入原句中描述景象）+点情境（点出该字烘托了怎样的意境，或表达了怎样的感情）．颈联写夜里听雪飘屋瓦，梦到江中雪打船篷．尾联写醒来后听到幽鸟欢叫，还以为是出没于芦苇丛中的白鸥呢！这两联通过“梦成”“疑”写出了诗人对故乡的思念．最后概括总结即可．

参考答案：
（1）用拟人、比喻手法，生动形象地描绘了雪的形态和飘落的姿态．（（4分）．手法、内容各2分）   
（2）悲悯情怀．（1分）诗人虽然自己家境贫寒，仕途不顺，但希望邻居百姓富裕，来年丰收．（2分）    
（3）将醒来后现实中鸣叫的幽鸟错觉为出没寒苇中的白鸥；将想象中舟行白鸥出没寒苇的白茫茫江面的画面和梦中的白茫茫雪景相互勾连；能引发读者丰富的联想．（（4分）．每点（2分），答对两点即可）

鉴赏：
首联：咏雪．以梅花、柳絮喻雪．第一句借梅花形容雪的外观形态，“学”字是为拟人手法．第二句借柳絮描写雪的下落姿态，“翻”字、“下”字极为传神．      
颔联：自况．第三句，写自己境况不佳，但愿邻里富裕．第四句，官冷即冷官，与热官、显官相对，指闲职，不受重视的官职．“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡”，雪喻丰年，故有“知岁丰”之语．       
颈联：写夜里听雪飘屋瓦，梦到江中雪打船篷．飘屋瓦”可参见李商隐“一春梦雨常飘瓦，尽日灵风不满旗．”（《重过圣女祠》）李商隐写雨撒青瓦，黄庭坚用以写雪．黄庭坚喜欢用“飘屋瓦”写雪，《春雪呈张仲谋》有“夜阑半枕听飘瓦”．第六句，转而写到江上打船篷，黄庭坚家乡在洪州分宁（现江西修水）“梦成江上打船篷”一句有怀念南方之意．       
尾联：写醒来后听到幽鸟欢叫，还以为是出没于芦苇丛中的白鸥呢！这是将现实中的幽鸟置于梦境之中船所在的环境之中（江上-芦苇）．
诗歌情感：颔联“家贫”“官冷”可以解读为诗人的不得志，颈联尾联有对家乡的怀念之意．这与黄庭坚这一时期的孤寂落寞心态大体是一致的．