勇于担当的中学生扬州扬大附中的一名中学生在骑车上学途中不慎刮蹭到一辆路边的轿车。他在原地等了半小时没等到车主，就留了一张字条说明情况并留下联系方式。字条上写道，“

Question

【勇于担当的中学生】扬州扬大附中的一名中学生在骑车上学途中不慎刮蹭到一辆路边的轿车。他在原地等了半小时没等到车主，就留了一张字条说明情况并留下联系方式。字条上写道，“尊敬的车主：我是扬大附中的一名学生。今天中午上学途中不小心弄坏了您的车，我无法及时赔偿，对不起。”留字条的男孩叫徐砺寒。他说，做错了事就要承担责任，这是很自然的。有网友评论道，“多些这样的孩子，中国才有希望！知识学再多，不诚实善良，没有爱心，一点用也没有！教育就应该培养出这样的下一代！”
（1）请你评价徐砺寒的行为。
【光盘行动】一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。勤俭不是吃苦，而是对有限资源的珍视。从今天午饭开始，让我们一起：不剩饭，不浪费，吃多少，要多少，吃不了，兜着走！加入光盘族，一起对“浪费”说不!” 九年级2班同学决定设计一个“光盘行动”的活动方案。
（2）你认为一份优秀的活动方案应该符合哪些要求？
【文明伴我行】“凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关。”是网友对部分中国人集体闯红灯现象的一种调侃，即“中国式过马路”。一经网络传播，立刻引发网友对交通、国民素质和安全意识的讨论。公共场所吸烟、破坏绿化带、大声喧哗等不文明行为随处可见，为城市形象、国家形象减分不少。
（3）请运用所学相关知识，分析“中国式过马路”是什么样的行为？
（4）为促进全社会“告别‘中国式过马路’”，请提二条合理化建议？

Answer 1

（1）主要围绕诚信做人，积极承担责任去分析徐厉寒的言行．（2）主要围绕优秀的活动方案的基本要求去回答，如主题鲜明，获得目的明确，有教育意义．活动步骤完整，活动形式灵活．（3）主要围绕“中国式过马路”行为...