观秦兵马俑季羡林①今天我们不远千里来到这里,无非是想看一看这些国宝,这些奇迹。车
观秦兵马俑
季羡林
①今天我们不远千里来到这里,无非是想看一看这些 国宝,这些奇迹。车过秦始皇陕,看到一个高高的土丘,上 面郁郁葱葱,长满了石榴树。因为天气不好 骊山只剩下一 片影子。田地里长满了青青的蔬菜,间或也能看到麦苗麦苗还很矮小,但却青翠茁壮。在骊山的阴影压迫之下.这麦苗显得更加青翠,逗人喜爱。
② 但是在西安引人注意的却不是这些青翠茁壮的麦 苗3西安是一个最容易让人发思古之幽情的地方。在我乘 车驶向秦俑馆的路上,我眼前幻影迷离,心头忆念零乱,耳旁响着吟诗声,嘴里念着美妙的诗句,纵横八百里,上下数千年,浮想联翻,心潮腾涌。我以前在任何时候任何地方都没有过这样复杂的感情 我是既愉快,又怅惘;既兴奋,又冷静,中间还掺杂上一点似乎是骄傲的意味
③ 就这样,转眼之间,我们已经到了秦兵马補馆。我们 先参观了大厅旁边的一间小厅,中间陈列着正在修复着的 一辆铜车、四匹铜马。四匹铜马神采奕奕,仿佛正在努力拉 着铜车奔驰。一个铜军官坐在车上,驾驭着这四匹马。看 到这样精致绝伦的艺术瑰宝,我们每个人都不禁啧啧称叹: 想不到宇宙间竟有这样神奇的珍品,我心中那一点骄傲的 意味不由得更加浓烈起来了。
④ 走进了大厅,站在栏杆旁边向下面的大坑里望去,看 到一排排的坑道,坑道中,前排的兵俑和马侦都成排成行地 站在那里。将军俑、铠甲武士俑、骑马俑,等等,好像都聚精 会神地站在那里,静候命令,一个个秩序井然,纪律严明,身 体笔直,一动也不动。兵俑中间夹杂着一些马俑,也都严肃 整齐,伫立待命。我原以为,这些兵俑都是一个模子里塑制 出来的,千篇一律,不会有什么变化。但是仔细一看才发 现,他们的面部表情几乎每一个都不相同:有的像是在微 笑,有的像是在说话,有的光着下颌,有的留着胡子,个个栩 栩如生,而又神态各异,没有发现一个愁眉苦脸的。数以万 计的兵马俑竟都能这样精致生动,不叫它是宇宙间一大奇 迹又叫它什么呢?
⑤ 我的思潮又腾涌起来,眼前幻象浮动,心头波浪翻 滚。蓦地一转眼,我仿佛看到坑里的兵俑和马俑一齐跳动 起来6兵俑跑在前面,在将军俑的率领下,奋勇前进。马俑 紧紧地跟在后面。有的兵俑骑上马俑,放松缰绳,任马驰 骋。后排坑道里那些还没有被完全挖出来的兵俑和马俑, 有的只露出了头,有的露出了半身,有的直着身子,有的歪 着身子,也都在那里活动起来。在这里,地面高高低低,坎 何不平。它在我眼中忽然变成了海浪,汹涌澎湃,气象万 千。兵俑和马诵正从海浪中挣扎出来。有脑袋的奋勇向 前。连那些没有脑袋的也顺手抓起一个脑袋,安在脖子上, 骑上马俑,向前奔去,想追上前面那些成行成排的俑,一齐 飞出大厅。那四匹铜马拉着铜车一马当先,所向无敌。他们 一飞出大厅,看到今天祖国已经换了人间 都大为惊诧与兴奋。
⑥ 现在我耳边响起的不是缓歌慢奏的仙乐,而是兵马 杂沓,金鼓齐鸣,这些声音直干青云,跟随着兵俑和马俑,把 我的心也夹在了中间,飞驰掠过八百里秦川。我在来的路 上的那一点淡淡的骄矜之意、幸福之感,现在浓烈起来了, 为生为一个中国人而感到骄矜与幸福,难道不是我们共同 的感觉吗?
⑦ 这八百里秦川可真是一块宝地啊!
⑧ 我就是怀着这样的骄矜之意与幸福之感,依依不舍 一步三回首地离开了秦俑馆。
(有删改)
12. 根据作者的行踪,补写下面的内容。(2分)
车过秦始皇陵- - -离开秦俑馆
13. 怎样理解文章第②段画线句子中作者的情感?(4分)
14. 作者在第⑦段中说:“这八百里秦川可真是一块宝地啊!”请你结合全文,说说“宝地”体现在哪些地方? (3分)
15. 请分析第⑥段的表达效果。(4分)
16. 作者在写兵马俑之前,写了自己的所见和所想,有人认 为应该删除此部分内容,你认为呢?(5分)
12. 秦俑馆的一间小厅秦俑馆大厅的坑道
13. “愉快”“兴奋”是因为“我”不远千里,来到西安,将要参观国 宝兵马俑。“怅惘”的是因为时光的变迁,这些繁华都变成了 历史。“冷静”是因为作者清醒地感到,这样的网宝,只是中华 文明的一部分,“骄傲”是因为我们的祖先在数千年来,创造了 辉煌的文明,这是令每一个中国人都骄傲的事情。
14. 首先,这八西里秦川上下数千年,历史悠久。其次,这里曾是中 华文化的中心,诗歌流传,诗句不绝于耳。再次,这里有许多像 兵马俑这样著名的历史遗迹。
15. 作者运用了想象的手法,反问的修辞手法,把看到的兵马俑写活了,既突出了兵马俑栩栩如生的特点,又反映出作者见到这 —奇迹时的自豪和激动之情。
16. 不应该删除。所见表达了作者因见到骊山脚下的美景而感到 的欣喜之情,所想表达了作者即将见到_宝兵马俑的激动心 情,这些文字为下文写自己见到兵马俑时的澎湃感情做铺垫。
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