认真阅读下边几段材料，然后答题。材料1书湖阴先生壁①王安石茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼②送青来。材料

Question

认真阅读下边几段材料，然后答题。

【材料 1 】

书湖阴先生壁 ①

王安石

茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。

一水护田将绿绕，两山排闼 ^② 送青来。

【材料 2 】

画眉鸟

欧阳修

百啭千声随意移，山花红紫树高低。

始知锁向金笼听，不及林间自在啼。

【材料 3 】

养鸟有道

郑板桥

　　予未尝不爱鸟，但养之有道尔。欲养鸟莫如多种树， 使绕屋数百株扶疏茂密为鸟国鸟家 。将旦时，睡梦初醒，尚展转在被，听一片啁啾，如《云门》、《咸池》之奏；及披衣而起……见扬翚振彩 ^③ ，倏往倏来，目不暇给，固非一笼一羽乐而已。大率平生乐处，欲以天地为囿，江汉为池，各适其天，斯为大快。

　　【注释】①《书湖阴先生壁》：这是作者题在湖阴先生居室墙壁上的一首诗。②排闼：意思是推门（而入）。③扬翚振彩：扇动五彩翅膀。

（1） 材料 1 前两句诗的内容可以概括为：人勤。请你也用两个字概括后两句诗的内容。

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（2） 将材料 3 中加粗的句子用两个逗号断开。

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（3） 用名人名言、诗文名句对文章进行概括，是一种读书方法。请你在材料 2 中选择恰当诗句对材料 3 进行概括。

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Answer 1

解析：
（1）能用2个字概括出后两句是写自然环境美的意思即可。“景美”或“景秀”、“境美”等，答案不必强求与“人勤”二字对仗。 （2）使绕屋数百株，扶疏茂密，为鸟国鸟家。 （3）始知锁向金笼听，不及林间自在啼。