阅读下面的诗歌，完下列各题A礁石艾青一个浪一个浪无休止地扑过来每一个浪都在它脚下被打成碎末，散开……它的脸上和身上像刀砍过的一样但它依然站在那里含着微笑，看着海洋…

Question

阅读下面的诗歌，完下列各题
【A】
礁石
艾青
一个浪一个浪
无休止地扑过来
每一个浪都在它脚下
被打成碎末，散开……
它的脸上和身上
像刀砍过的一样

但它依然站在那里
含着微笑，看着海洋……
1954年7月25日

【B】
海浪
（日）金子美玲
海浪是娃娃，
手牵手，笑着，
一齐跑过来。

海浪是橡皮擦，
把沙上的字，
全都擦去了。

海浪是士兵，
从海上齐刷刷地涌来，
砰砰砰开枪射击。

海浪是

忘在了沙滩上。
（1）①两诗都写到“海浪”，A诗借“海浪”象征___；B诗“海浪”的特点是___。
②模仿B诗前三小节的写法，填写第四小节前两句___、___
（2）某班将举行励志诗歌朗诵会，下列哪个选项不适合“励志”主题___。
A．你没有理由沮丧/为了你是秋日/彷徨/秋色不如春光美/春光也不比秋色强
B．很多时候/躺在草地上/我多想/我是一颗青草/在风中自由地摇曳舞动/任凭春去秋来/枯萎也就枯萎了
C．成功的花/人们只惊慕她现时的明艳/然而当初她的芽儿/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血雨
D．路用以跋涉/把困难甩在身后/我是决心∥崖用以攀登/把引力抓在手中/我是毅力。

Answer 1

（1）①本题考查学生对诗歌中意象的象征意味的理解．作答本题时，一定要反复诵读，联系作者的生活实际，海浪一次次冲击着礁石，就像恶势力一次次地扑向抗争者一样．根据第二首诗中的“海浪是娃娃，是橡皮擦，是士兵“可得出它的特点是欢快活泼，可爱勇敢，淘气粗心等特点．
②本题考查学生仿写的能力．作答本题，一定要分析海浪的特点，还要分析诗中的句式．海浪涌上沙滩，把贝壳带走．据此可仿写．
（2）本题考查学生对诗歌感情的理解．第二个选项中，“任凭春去秋来/枯萎也就枯萎了“一句更多是体现了一种随意而安的豁达，这是不适合励志的．据此可作答．
答案：（1）①疯狂嚣张的恶势力；欢快活泼，可爱勇敢，淘气粗心等特点．
②海浪是糊涂虫/把很美很美的贝壳．
（2）B．