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面对嘲讽讥笑我们应该如何面对作文
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面对嘲讽讥笑我们应该如何面对作文
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答案和解析
在人生的成长过程中,有欢乐,有忧伤;有振作,也有迷茫;有师长的淳淳教诲,也有同学的宽容和赞赏?一件件往事记忆犹新,一幕幕场景历历在目.这些犹如人生长河中泛起的朵朵浪花,这里的每一朵浪花都是美丽的.但现在讲述的是一朵不被人理解的浪花.
小学时,我作文很好.语文老师不止一次给我的作文批过“优”的分数,还经常在课堂上朗读.
听老师在同学面前读自己的作文时,我的心情像一颗怪味豆.最初觉得甜,想着哪一个学生不愿意受到老师夸奖?慢慢地,咸味和涩味涌上心头.下课后,总是会听到一些评论自己的话.“什么啊!老师怎么会那么偏心啊?就知道拿夏如陇的作文在课堂上念.”刚开始,我并不觉得怎么样.但慢慢地,嘲讽声越来越大.“切!还不就是从网上抄袭来的.有什么好的?做作.”等等.听到这些话时,我的心既愤怒又伤心.
我开始懂得什么叫孤独,什么叫排斥.
作文每周讲评一次,我的心就要经受一次精神的炼狱.逐渐,我在班里的人缘由盛到衰.某一天,我在网络上看到这样一句话:“走自己的路,让别人说去吧.”顿时,我的眼镜亮了,徘徊在我心头的烦恼顿时烟消云散了.是啊!为什么一定要去在意别人的看法?做自己不就好了吗?
当我面对嘲讽时,我会想起那句话;当我面对所说所做不被他人所理解时,我会想起那句话;当我面对他人的瞧不起时,我会想起那句话.而那句话,成为我的口头禅,我心头上的慰藉.走自己的路.不论路旁是带刺的玫瑰,还是剧毒的罂粟,都要视若无睹,做好自己,最好的自己.
小学时,我作文很好.语文老师不止一次给我的作文批过“优”的分数,还经常在课堂上朗读.
听老师在同学面前读自己的作文时,我的心情像一颗怪味豆.最初觉得甜,想着哪一个学生不愿意受到老师夸奖?慢慢地,咸味和涩味涌上心头.下课后,总是会听到一些评论自己的话.“什么啊!老师怎么会那么偏心啊?就知道拿夏如陇的作文在课堂上念.”刚开始,我并不觉得怎么样.但慢慢地,嘲讽声越来越大.“切!还不就是从网上抄袭来的.有什么好的?做作.”等等.听到这些话时,我的心既愤怒又伤心.
我开始懂得什么叫孤独,什么叫排斥.
作文每周讲评一次,我的心就要经受一次精神的炼狱.逐渐,我在班里的人缘由盛到衰.某一天,我在网络上看到这样一句话:“走自己的路,让别人说去吧.”顿时,我的眼镜亮了,徘徊在我心头的烦恼顿时烟消云散了.是啊!为什么一定要去在意别人的看法?做自己不就好了吗?
当我面对嘲讽时,我会想起那句话;当我面对所说所做不被他人所理解时,我会想起那句话;当我面对他人的瞧不起时,我会想起那句话.而那句话,成为我的口头禅,我心头上的慰藉.走自己的路.不论路旁是带刺的玫瑰,还是剧毒的罂粟,都要视若无睹,做好自己,最好的自己.
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