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四,课文连线.(1)卢沟桥事变拉开了中国人民全面抗战的序幕.这句话说明了卢沟桥事变在抗战中的().其中,卢沟桥事变,发生的时间是(),抗日战争结束的时间是().((卢沟桥事变)).(2)消
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四,课文连线.(1)卢沟桥事变拉开了中国人民全面抗战的序幕.这句话说明了卢沟桥事变在抗战中的().其中,卢沟桥事变,发生的时间是(),抗日战争结束的时间是().((卢沟桥事变)).
(2)消息传开,聂将军收到了(),日本人民称他是(),是().从日本人民对聂将军称呼中,我知道了().((聂将军与日本小姑娘)).
(3)(),死亦为鬼雄.这句诗的作者是(),这句诗表达了诗人()的思想感情.
(2)消息传开,聂将军收到了(),日本人民称他是(),是().从日本人民对聂将军称呼中,我知道了().((聂将军与日本小姑娘)).
(3)(),死亦为鬼雄.这句诗的作者是(),这句诗表达了诗人()的思想感情.
▼优质解答
答案和解析
.(1)卢沟桥事变拉开了中国人民全面抗战的序幕.这句话说明了卢沟桥事变在抗战中的(意义).其中,卢沟桥事变,发生的时间是(1937年7月7日),抗日战争结束的时间是(1945年8月15日).((卢沟桥事变)).
(2)消息传开,聂将军收到了(大批来自日本各地的电报和书信),日本人民称他是(“活菩萨”),是(“中日友谊的使者”).从日本人民对聂将军称呼中,我知道了(聂将军的慈善心肠、宽广胸襟以及他的高尚的人道主义精神,聂将军关心日本孤女是中日人民深厚友谊的体现,中日友好是两国人民的共同愿望.
).((聂将军与日本小姑娘)).
(3)(生当作人杰),死亦为鬼雄.这句诗的作者是(李清照),这句诗表达了诗人(借项羽当年垓下战败,不肯回到江东的事,讽刺南宋政府偏安江南)的思想感情.
(2)消息传开,聂将军收到了(大批来自日本各地的电报和书信),日本人民称他是(“活菩萨”),是(“中日友谊的使者”).从日本人民对聂将军称呼中,我知道了(聂将军的慈善心肠、宽广胸襟以及他的高尚的人道主义精神,聂将军关心日本孤女是中日人民深厚友谊的体现,中日友好是两国人民的共同愿望.
).((聂将军与日本小姑娘)).
(3)(生当作人杰),死亦为鬼雄.这句诗的作者是(李清照),这句诗表达了诗人(借项羽当年垓下战败,不肯回到江东的事,讽刺南宋政府偏安江南)的思想感情.
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