阅读下面这首诗，完成下列各题。池鹤白居易高竹笼前无伴侣，乱群鸡里有风标。低头乍恐丹砂落，晒翅常疑白雪消。转觉鸬鹚毛色下，苦嫌鹦鹉语声娇。临风一唳思何事？怅望青田云水

Question

阅读下面这首诗，完成下列各题。
池鹤    白居易
高竹笼前无伴侣，乱群鸡里有风标。低头乍恐丹砂落，晒翅常疑白雪消。
转觉鸬鹚毛色下，苦嫌鹦鹉语声娇。临风一唳思何事？怅望青田云水遥。（1）结合诗句，谈谈鹤的形象。
（2）请从表现手法的角度赏析首联。

Answer 1

（1）对诗歌内容的理解能力．通过阅读，理解诗歌内容，把握各个意象之间的关系，是解答本题的关键．指对诗中词语、句子意思的正确理解，这是我们欣赏诗歌的基础．这类考题难度不大，但比较切合学生的年龄及认知实际．需要强调的是，对词语、句子的理解，不能就词、就句作孤立的分析，而应联系全句、全诗来体会．即：外形漂亮，如颔联中“丹砂，白雪”；孤高的品格超凡的风姿，如首联中用群鸡的形象衬托出池鹤的孤高与超凡．
（2）本题考查诗歌关键句赏析．诗歌句子赏析需要我们在了解诗歌的结构和作者思想情感的基础上作答，常见的答题格式：本句运用了什么修辞或写作方法，写出来什么内容，表达了什么感情．可从手法、情感、语言等方面任选一面作答，言之有理皆可．诗歌常见的思想感情：忧国忧民，建功报国，怀古伤今，怀才不遇，思乡怀人等．首联：运用对比的手法，把池鹤和群鸡对比，突出了池鹤的生活环境与众不同，烘托出池鹤孤高的品格与超凡的风度．
答案：
（1）外形漂亮，如颔联中“丹砂，白雪”；孤高的品格超凡的风姿，如首联中用群鸡的形象衬托出池鹤的孤高与超凡．
（2）首联：运用对比的手法，把池鹤和群鸡对比，突出了池鹤的生活环境与众不同，烘托出池鹤孤高的品格与超凡的风度．