阅读下面的文言文，完成后面问题。（共19分）杨邦乂，字唏稷，吉州吉水人。少处郡学，目不视非礼，同舍欲隳其守，拉之出，托言故旧家，实娼馆也

Question

阅读下面的文言文，完成后面问题。（共19分）

    杨邦乂，字唏稷，吉州吉水人。少处郡学，目不视非礼，同舍欲 隳 其守，拉之出，托言故旧家，实娼馆也。邦乂初不疑，酒数行，娼女出，邦乂愕然，疾趋还舍，解其衣冠焚之，流涕自责。博通古今，以舍选登进士第，遭时多艰，每以节义自许。历婺源尉，蕲、庐、建康三郡教授，改秩知溧阳县。会叛卒周德据府城，杀官吏。 邦乂立县狱囚赵明于庭，欲诛之，因谕之 ，曰：“尔悉里中豪杰，诚能集尔 徒 为邑人诛贼，不惟宥尔罪，当上功畀爵。”明即请行，邦乂饮之卮酒，使自去。越翌日，讨平之。

   建炎三年，金人至江上。高宗如浙西，留右仆射杜充为御营使，驻扎建康，命韩世忠、王燮诸将悉听充节制。充性酷而无谋，士心不附。渡冈沙，充遣陈淬等及金人战于马家渡。自辰至未，战数合，胜负未决。燮拥兵弗救，淬被擒，燮兵遁，充率麾下数千人降。金人济江，鼓行逼城。时李槐以户部尚书董军饷，陈邦光以显谟阁直学士守建康，皆具降状， 逆 之十里亭。金帅完颜宗弼既入城，槐、邦光率官属迎拜，惟邦乂不屈膝，以血大书衣裾曰：“宁作赵氏鬼，不为他邦臣。”宗弼不能屈。翌日，遣人说邦乂，许以旧官。邦乂以首触柱础流血，曰：“世岂有不畏死而可以利动者？速杀我。”翌日，宗弼等与槐、邦光宴堂上，立邦乂于庭，邦乂叱槐、邦光曰：“ 天子以若捍城，敌至不能抗，更与共宴乐，尚有面目见我乎？ ”有刘团练者，以幅纸书“死活”二字示邦乂曰：“若无多云，欲死趣书‘死’字。”邦乂奋笔书“死”字，金人相顾动色，然未敢害也。已而宗弼再引邦乂，邦乂不胜愤，遥望大骂曰：“若女真图中原，天宁久 假 汝，行磔汝万段，安得污我!”宗弼大怒，杀之，剖取其心，年四十四。事闻，赠直秘阁，赐田三顷，官为敛葬，即其地赐庙褒忠，谥忠襄，官其四子。

15．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（   ）

A．同舍欲 隳 其守                 隳：毁坏

B．诚能集尔 徒 为邑人诛贼         徒：徒党，同一类人

C．皆具降状， 逆 之十里亭         逆：叛逆

D．若女真图中原，天宁久 假 汝     假：给予帮助

16．以下各组句子中，全都 直接 表明杨邦乂节义品性的一组是（   ）

   ①少处郡学，目不视非礼            ②邦乂饮之卮酒，使自去

   ③惟邦乂不屈膝                    ④立邦乂于庭

   ⑤邦乂奋笔书“死"字               ⑥即其地赐庙褒忠，谥忠襄

   A．①②③      B．②③④      C．③④⑤      D．④⑤⑥

17．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（   ）

   A．杨邦乂在郡里求学时，被同学托言是到故友家而被骗到娼馆，酒行了几遍后才知道真相，先是惊愕，后马上快步回到宿舍，脱下衣服帽子烧掉，痛哭流涕深深自责。

   B．杨郭乂做溧阳知县时，为对付占府城杀官吏的叛卒周德而对犯人赵明恩威并施，在杨邦乂赦罪报功封爵的许诺下，赵明第二天就主动请缨，几天时间，就平定了叛乱。

   C．宋朝将领在金兵面前或逃或败或降，使得金兵渡过长江直逼建康城；宋朝大臣们也屈膝迎拜金帅完颜宗弼；而杨邦乂却在衣襟上写下血书，表达誓死效忠大宋的决心。

   D．宗弼软硬兼施，又用许诺恢复杨邦乂原有的官职来诱降他，杨邦乂不为所动，抱定必死的决心，即使如此，金人也不敢加害他，后来他又怒骂宗弼，才被杀死并剖心。

18．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) 

  (1) 邦乂立县狱囚赵明于庭，欲诛之，因谕之。（5分）

  (2) 天子以若捍城，敌至不能抗，更与共宴乐，尚有面目见我乎！（5分）

Answer 1

15． C

16． A

17． B

18． （1）（5分）邦乂让县里监狱中的囚犯赵明站立在院子里，（本）想要杀掉他，（却又）趁机告诉他。（立，庭，之，因，谕各1分。）（2）（5分）天子用你们守卫城池，敌人来了你们不能抵抗，反与敌人一起宴饮玩乐，还有脸见我吗？（以、若、捍、与共宴乐、面目各1分）

【解析】

15．

试题分析：解答此题，可用代入法，即将各选项解释代入原文语境考察，看其是否合乎语境。题中，C项解释错误，此处的“逆”是“
迎接”之意。

考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。

16．

试题分析：解答此题，要紧扣题干中“ 全都直接表明杨邦义节义品性的一组”这个要求，对题中六句话逐一仔细审查。不难发现，①③⑤都是表明其“节”（气节，操守）的，②表明其“义”，④是敌人的行为，⑥是对邦乂节义的褒扬，不是“直接”：因此，凡含有④和⑥的选项都应排除。

考点：筛选文中的信息。能力层级为C。

17．

试题分析：解答此题，可将个选项表述同文本相关内容加以比照，以发现正误。题中，B项错误在于， “第二天”的说法有误，应该是当即行动；另“过了几天”，也与原文的“越翌日”（过了第二天）不符。

考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。

18．

试题分析：翻译文言首先要结合上下文大体把握全句意思，再找出句中的关键字、辨识该句句式，然后进行翻译，一般为直译（某些特殊词语，如官职名、地名、年号名等可不译），注意字句的落实。翻译时还要注意按现代汉语的规范，达到词达句顺。本题中，第（1）句中的“ 立”是使动用法，使之立；“庭”即庭院；“之”作代词，指代赵明；“因”作介词，相当于“趁机”；“谕”是“告诉，劝谕，劝告”之意。第（2）句中的“以”作介词，相当于“依靠，用”；“若”作人称代词，你，你们；“捍”即“守卫”；“与共宴乐”是省句，介词“与”后省介宾词“之”；“面目”即“脸面”。

考点：理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。

【参考译文】 杨邦乂（乂：yì，1．治理，安定；2．贤才），字晞稷，吉州吉水人。邦乂少时在郡学，眼睛不看有违于礼义的东西，同学想毁坏他的操守，拉他出去，托言是故友家，其实是妓女馆。邦乂开始没有怀疑，酒行了几遍，妓女出来了，邦乂陡然一惊，快步回到舍宿，脱下衣服帽子烧掉，痛哭流涕自我责斥。博通古今，以上舍资格登进士第，遭逢时事多艰难，每每以气节忠义自许。历任婺源县尉，蕲州、庐州、建康三郡教授，改官秩知溧阳县。恰逢叛兵周德占据府城，杀害官吏。邦乂让县里监狱中的囚犯赵明站立在院子里，（本）想要杀掉他，（却又）趁机告诉他，说:“你熟悉乡里的豪杰，如确实能聚集你的同党替县里百姓诛杀盗贼，不但宽宥你的罪行，而且还可上报功劳赐封官爵。”赵明马上请求行动，邦乂给他一大杯酒让他喝，接着让他自己离去。过了第二天，就讨平了叛兵。

建炎三年（1129），金人到达长江上，高宗去浙西，留下右仆射杜充为御营使，驻扎在建康，命令韩世忠、王燮诸将都听杜充节制。杜充性情残酷而且无谋，军心不附。渡冈沙河后，杜充派遣陈淬等人与金人战于马家渡。从辰时到未时，双方多次交战，不分胜负。王燮拥兵不去援救，陈淬被金人擒获，王燮的军队逃跑，杜充率领部下几千人投降。金人渡过长江，击鼓前进直逼建康城。当时李棁（zhuō）以户部尚书的身份监督军饷，陈邦光以显谟阁直学士的身份驻守建康，都写好降书，在十里亭迎接金人。金人主帅完颜宗弼已进入城内，李棁、陈邦光率领下属官员迎接跪拜，只有杨邦乂不下跪，用血在衣襟上写了几个大字:“宁做赵氏鬼，不为他邦臣。”宗弼不能使他屈服。第二天，宗弼派人劝说邦乂，许诺恢复他原有的官职。邦乂用头碰柱子底下的石礅，鲜血直流，说:“世上难道有不怕死而可以用利惑动的吗？快点杀掉我。”第二天，宗弼等人与李棁、陈邦光在厅堂上举行宴会，让邦乂站在院子里，邦乂叱骂李棁、陈邦光说:“天子用你们守卫城池，敌人来了你们不能抵抗，反与敌人一起宴饮玩乐，还有脸见我吗？”有个刘团练，用一幅纸写上“死活”二字给邦乂看，说:“你不要多说话，想死赶快写‘死’字。”邦乂奋笔写上“死”字，金人互相看着变了脸色，但不敢加害于他。不久宗弼又拉出邦乂，邦乂不胜愤恨，远远看着宗弼大声骂道: “你们女真图谋中原，上天岂会长久帮助你，定将把你碎尸万段，你怎么能玷污我!”宗弼大怒，杀害邦乂，剖肚取出他的心脏，时年四十四岁。事情被朝廷听到，赠他直秘阁，赐给田地三顷（三百亩），官府为他殓尸下葬，就其葬地赐庙号褒忠，谥号“忠襄”，授予他的四个儿子官职。