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课文阅读我能行①我爱水.②我爱浩淼深沉的大海,爱奔腾不息的长江,爱汹涌澎湃的黄河,爱活泼欢快的小溪,但我更爱美丽温柔的湖.③A,宛如明镜一般清晰地映出蓝的天,白的云,红的花,绿的树
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课文阅读我能行
①我爱水.
②我爱浩淼深沉的大海,爱奔腾不息的长江,爱汹涌澎湃的黄河,爱活泼欢快的小溪,但我更爱美丽温柔的湖.
③ A ,宛如明镜一般清晰地映出蓝的天,白的云,红的花,绿的树; B ,一层层鳞浪随风而起,伴着跳跃的阳光,伴着我的心,在追逐,在嬉戏; C ,微风习习,波纹道道,像一幅迎风飘舞的绸; D ,像,—块无瑕翡翠,闪烁着美丽的亮泽.
④我喜欢一个人坐在湖畔,看着宁静的湖面幻想.我想湖中一定有一个明亮的水晶宫,那是金鱼的家乡,不然它们为什么会整天那么欢快?那水晶宫里一定有一块巨大、发光的翡翠,不然,湖水为什么会绿得这样美?我凝视湖面,偶尔投一枚小石子,让它激起一圈圈涟漪,或是放一只纸船,让它随着湖波飘荡.
⑤______________________.
⑥细丝般的春雨飘下来,不停地织啊织,织出湖这块绿色的“锦”.“锦”上无穷无尽的圆环,像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花.
⑦雷雨到来的时候湖最热闹.你看,天空中一道亮光,那是开幕的礼花上了天.“轰轰”礼炮响了,大雨就要开始了.等到大雨一落,联欢立刻开始.你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗?那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花;你想知道节目是否精彩吗?那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”会把一切都告诉你.
⑧湖是美的……
13、依据文意,将“湖是软的”“湖是静的”“湖是硬的”“湖是活的”依次填写在第③自然段的横线上
①我爱水.
②我爱浩淼深沉的大海,爱奔腾不息的长江,爱汹涌澎湃的黄河,爱活泼欢快的小溪,但我更爱美丽温柔的湖.
③ A ,宛如明镜一般清晰地映出蓝的天,白的云,红的花,绿的树; B ,一层层鳞浪随风而起,伴着跳跃的阳光,伴着我的心,在追逐,在嬉戏; C ,微风习习,波纹道道,像一幅迎风飘舞的绸; D ,像,—块无瑕翡翠,闪烁着美丽的亮泽.
④我喜欢一个人坐在湖畔,看着宁静的湖面幻想.我想湖中一定有一个明亮的水晶宫,那是金鱼的家乡,不然它们为什么会整天那么欢快?那水晶宫里一定有一块巨大、发光的翡翠,不然,湖水为什么会绿得这样美?我凝视湖面,偶尔投一枚小石子,让它激起一圈圈涟漪,或是放一只纸船,让它随着湖波飘荡.
⑤______________________.
⑥细丝般的春雨飘下来,不停地织啊织,织出湖这块绿色的“锦”.“锦”上无穷无尽的圆环,像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花.
⑦雷雨到来的时候湖最热闹.你看,天空中一道亮光,那是开幕的礼花上了天.“轰轰”礼炮响了,大雨就要开始了.等到大雨一落,联欢立刻开始.你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗?那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花;你想知道节目是否精彩吗?那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”会把一切都告诉你.
⑧湖是美的……
13、依据文意,将“湖是软的”“湖是静的”“湖是硬的”“湖是活的”依次填写在第③自然段的横线上
▼优质解答
答案和解析
A湖是静的 B湖是活的 C湖是软的 D湖是硬的
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