阅读下面的诗歌，完成题目。（8分）之零陵郡次新亭（范云）江干远树浮，天末孤烟起。江天自如合，烟树还相似。沧流未可源，高颿去何已。[

Question

阅读下面的诗歌，完成题目。（8分）

之零陵郡次新亭（范云）

江干远树浮，天末孤烟起。江天自如合，烟树还相似。沧流未可源，高颿去何已。

[注] 范云（451-503）：南朝齐、梁间诗人。范云由京官而外放，去荒僻的零陵郡任内史，途中在新亭逗留数日，并写下了这首诗。

18．本诗主要运用了__________的抒情方式。（2分）

19．诗中营造了怎样的意境？表达了作者怎样的思想感情？（6分）

Answer 1

18．借景抒情（情景交融）

19．诗人抓住“江”、“天”、“树”、“烟”等意象，（1分）描绘了一幅江水浩渺、烟树迷濛的景象，（1分）营造了一种广渺寂寥、迷濛淡远的意境。（2分）表达了作者孤独、迷惘的心情，流露了仕途之忧和飘零之感。（2分）

【解析】

18．

试题分析：诗歌的前四句写江景。江面开阔，看不见对岸，远远望去，迷迷濛濛，树木仿佛浮在滔滔的江水之旁，所以说“江干远树浮”；面对着浩渺的江天、朦胧的烟树，诗人心中涌起一股迷惘的情绪。这是诗人对着江水发出的感慨，其中也隐隐透露出对仕官前程的担忧。本题可据此回答。

考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。

19．

试题分析：分析此题，需要结合诗句分析即可。“天末孤烟起”，一股云烟在天的尽头飘然而起，显得那么孤寂淡远。在这二句中，诗人用一个“远”字和一个“孤”字写出了大江景色的广渺、寂寥。这二句着意写江景的迷濛淡远。面对着浩渺的江天、朦胧的烟树，诗人心中涌起一股迷惘的情绪，他不禁吟出伤感的诗句：“沧流未可源，高颿去何已。”“颿”，同帆。诗人说：江水浩荡，滔滔不绝，难以穷尽其源！我这只扬帆的小船要飘流到何时，才能停泊？这是诗人对着江水发出的感慨，其中也隐隐透露出对仕官前程的担忧。本题可据此回答。

考点：评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。