四年级昙花的阅读理解

Question

四年级昙花的阅读理解

Answer 1

1.写出本文相关的一个成语：（ ）,并写出这个成语的意思：（ ）.
2.“旖旎”读音为yǐ nǐ ,试根据上下文,推测一下这个词的意思.
3.”它尽情得享受人间的蜂拥而来的爱”,这个句子运用了（ ）的修辞手法.
4.句子“色,非常非常白”的“非常”二字连用两次,是否重复?为什么?
5.本文与《紫藤萝瀑布》的结尾有什么相似之处?并请你说说本文作者对人生有什么深刻的理解.
【答案】1.昙花一现 昙花开放后,很快就凋谢,比喻稀有的食物或显赫一时的人物出现不久就消失.
2.柔和美丽.
3.拟人
4.不重复.这个句子用了反复的修辞手法,突出昙花颜色的白.
5.相似之处在于：通过对话的描写,结尾处都写了对人生的感悟.本文作者赞颂昙花生命的短暂辉煌,说明作为一个人,要珍惜生命,努力奋斗,创造辉煌.