小学阅读《根的讨论》（二）根的讨论（15分）太阳慢慢地落山了,田地里正在进行着一场讨论,农作物们都在讲自己的根呢!“哎,哎——我先说说.”地瓜先开了口,“玉米大哥总说我侵占他

Question

小学阅读《根的讨论》
（二）根的讨论（15分）
太阳慢慢地落山了,田地里正在进行着一场讨论,农作物们都在讲自己的根呢!
“哎,哎——我先说说.”地瓜先开了口,“玉米大哥总说我侵占他的地盘,其实
是（ ）我的叶子下面长了不定根,（ ）才到他那儿吸收养料.”
玉米挺着胸脯说：“我明白,地瓜弟弟,我的根和你的不同.我有一条主根,还
有许多侧根,牢牢抓住土壤,我才能抬起头望见远山呀.”
“我的根可不是起这个作用的.”半天没开腔的萝卜说,“我的根又肥又大,贮存
了许多养料.我的根是人最喜欢的地方.我还有许多须根呢!哎,对了,土豆妹妹的根
和我一样.”
“不对,不对!”土豆忙反驳,“我说萝卜大哥,你搞错啦!我的根不是那样的.
又肥又大的是我的茎,叫块茎.我的根是长在茎下边的.咱们住得这么近,你怎么还不
知道啊!”
□哎哟□我怎么搞错了□原来咱们的根是各不相同的呀□萝卜这才恍然大悟□
1、在括号里填上合适的关联词.
2、写出下列词语的近义词.
讨论（ ） 侵占（ ） 贮存（ ） 喜欢（ ）
3、根据不同的“根”,在括号里写出农作物的名称.
⑴ 根又肥又大的是（ ） ⑵ 长着不定根的是（ ）
⑶ 根长在块茎下边的是（ ） ⑷ 分主根和侧根的是（ ）
4、文中的破折号表示：（ ）
A、省略了地瓜说的话 B、表示声音的延长 C、表示转折
5、在最后一个自然段的□里加上标点符号.
6“恍然大悟”的意思是 .
7、这篇短文主要告诉我们什么?
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Answer 1

1、因为 所以
2、议论 侵略 储存 喜爱
3、不知道了 你查一下
4、B
5、“!!”.
6、形容一下子明白过来.
7、我们要增长知识,这样就不会搞错事情了.