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张老师为学校购买运动会的奖品后,回学校向后勤处李老师交账说:“我买了两种书,共110本单价分别为6元和是10元,买奖品前我领了1200元,现在还余318元”李老师算了一下,说:“你肯定搞错了
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张老师为学校购买运动会的奖品后,回学校向后勤处李老师交账说:“我买了两种书,共110本
单价分别为6元和是10元,买奖品前我领了1200元,现在还余318元”李老师算了一下,说:“你肯定搞错了”
(1)李老师为什么说他搞错了?试用方程的知识给与解释;
(2)张老师连忙拿出购物发票,发现的确弄错了,因为他还买了一个笔记本.但笔记本的单价已模糊不清,只能辨认出应为小于10元的整数,笔记本的单价可能为多少元?
单价分别为6元和是10元,买奖品前我领了1200元,现在还余318元”李老师算了一下,说:“你肯定搞错了”
(1)李老师为什么说他搞错了?试用方程的知识给与解释;
(2)张老师连忙拿出购物发票,发现的确弄错了,因为他还买了一个笔记本.但笔记本的单价已模糊不清,只能辨认出应为小于10元的整数,笔记本的单价可能为多少元?
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答案和解析
符号编号排版地图您还可以输入9999 个字 1) 设6元有x本,10元的就是110-x本
6x+10(110-x)=1200-318
6x+1100-10x=882
4x=218
解得x=54.5
因笔记本不可能有0.5本 所以李老师搞错了
2)设笔记本价格为y元,且y
6x+10(110-x)=1200-318
6x+1100-10x=882
4x=218
解得x=54.5
因笔记本不可能有0.5本 所以李老师搞错了
2)设笔记本价格为y元,且y
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