15．补写出下列句子中的空缺部分。（1）《氓》中写女子家人对其不理解的句子是“，。”（2）《离骚》中表明人生各有各的乐趣，而他穷其一生追求美政的句

Question

15．补写出下列句子中的空缺部分。  

（1）《氓》中写女子家人对其不理解的句子是“            ，             。”

（2）《离骚》中表明人生各有各的乐趣，而他穷其一生追求美政的句子是“          ，           。”

（3）在《赤壁赋》中，苏轼用“          ，         ”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下的军容之盛。

Answer 1

（1）兄弟不知，咥其笑矣

（2）民生各有所乐兮，余独好修以为常

（3）舳舻千里，旌旗蔽空

【解析】

试题分析：名句默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“咥”“修”“舳舻”“旌”“蔽”等要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。每句1分，句中有误该句不得分。要求学生养成回头望的习惯，避免笔误。名句默写答题技巧：（一）要突破生僻难写字。（二）要注意同音异义词。（三）要注意同义异形词（四）要留意具体环境（五）要留心语句顺序（六）要注意语句出处。

【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

【技巧点拨】高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，考生经常在这些“浅水滩”“翻船”，原因是光背不写，光记不辨，不知道联系句意和古文的特性来区分。所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解，现在课标卷已经考核“理解性默写”，在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字，然后要立足于“写”，不要背下来但得不到分数。