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2016年3月31日,20l5年度寻访“中国大学生自强之星”活动颁奖典礼在浙江大学举行。10名“中国大学生自强之星标兵”荣誉获得者依次走上舞台和现场观众分享自己自强不息的奋斗故事。(1
题目详情
2016年3月31日,20l5年度寻访“中国大学生自强之星”活动颁奖典礼在浙江大学举行。10名“中国大学生自强之星标兵”荣誉获得者依次走上舞台和现场观众分享自己自强不息的奋斗故事。
(1)这些“自强之星”身上最突出的优秀品质是什么?
(2)这种优秀品质对他们的成长有什么重要作用?
(3)我们应该怎样向这些“自强之星”学习?
(1)这些“自强之星”身上最突出的优秀品质是什么?
(2)这种优秀品质对他们的成长有什么重要作用?
(3)我们应该怎样向这些“自强之星”学习?
▼优质解答
答案和解析
(1)该题考查学生对材料的解读能力;依据题干描述可知,“自强之星”身上最突出的优秀品质是自强;
(2)此题考查自强的意义,考查学生的分析能力和归纳能力,可认真分析材料,并联系教材知识从自强是进取的动力,自强不息的民族精神使中华民族历经沧桑而不衰,饱经磨难而更强,豪迈地自立于世界民族之林等角度分析回答此题;
(3)该题考查培养自强品质,考查学生的分析能力,依据课本内容,可从要自强,必须树立正确的人生目标;要自强,必须克服自身的缺点和弱点;要自强,就要努力进取,不屈不挠等角度分析.
故答案为:
(1)自强.(2分)
(2)①一个自强的人,会对未来充满希望和憧憬,不断为自己设定新的目标,并激励自己实现目标积极进取;②自强是进取的动力,是通向成功的阶梯;③自强不息的民族精神使中华民族历经沧桑而不衰,饱经磨难而更强,豪迈地自立于世界民族之林.(4分)
(3)①要自强,必须树立正确的人生目标;②要自强,必须克服自身的缺点和弱点;③要自强,就要努力进取,不屈不挠.(4分)
(2)此题考查自强的意义,考查学生的分析能力和归纳能力,可认真分析材料,并联系教材知识从自强是进取的动力,自强不息的民族精神使中华民族历经沧桑而不衰,饱经磨难而更强,豪迈地自立于世界民族之林等角度分析回答此题;
(3)该题考查培养自强品质,考查学生的分析能力,依据课本内容,可从要自强,必须树立正确的人生目标;要自强,必须克服自身的缺点和弱点;要自强,就要努力进取,不屈不挠等角度分析.
故答案为:
(1)自强.(2分)
(2)①一个自强的人,会对未来充满希望和憧憬,不断为自己设定新的目标,并激励自己实现目标积极进取;②自强是进取的动力,是通向成功的阶梯;③自强不息的民族精神使中华民族历经沧桑而不衰,饱经磨难而更强,豪迈地自立于世界民族之林.(4分)
(3)①要自强,必须树立正确的人生目标;②要自强,必须克服自身的缺点和弱点;③要自强,就要努力进取,不屈不挠.(4分)
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