文言文阅读。阅读下文，完成下题。《捕蛇者说》选段蒋氏大戚，汪然出涕曰：“君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役，则久已病矣。自吾氏三世居

Question

文言文阅读。阅读下文，完成下题。
《捕蛇者说》选段
    蒋氏大戚，汪然出涕曰：“君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役，则久已病矣。自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣。而乡邻之生日蹙，殚其地之出，竭其庐之入。号呼而转徙，饿渴而顿踣，触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者相藉也。曩与吾祖居者，今其室十无一焉；与吾父居者，今其室十无二三焉；与吾居十二年者，今其室十无四五焉。非死即徙尔，而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存，则弛然而卧。谨食之，时而献焉。退而甘食其土之有，以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉；其余，则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉！今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶？”
    余闻而愈悲。孔子曰：“苛政猛于虎也。”吾尝疑乎是，今以蒋氏观之，犹信。呜呼！孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎！故为之说，以俟夫观人风者得焉。
（1）下列各句中加点词语解释有误的一项是___
A．则久已病矣（疾病，生病）           B．往往而死者相藉也（铺，垫）
C．谨食之（喂养）                    D．又安敢毒邪（痛恨，怨恨）
（2）下列各组加点字的意义和用法相同的一项是___
A．今以蒋氏观之          河曲智叟亡以应
B．君将哀而生之乎         司命之所属
C．未若复吾赋不幸         望洋向若而叹曰
D．吾恂恂而起             智叟笑而止之曰
（3）下面说法有错的一项是___
A．蒋氏自陈心曲，是紧紧围绕“则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。”这个核心展开的。
B．选文第一段主要采用对比的写作手法叙述了蒋氏和乡邻的遭遇
C．蒋氏“弛然而卧”“熙熙而乐”，多么满足和庆幸啊，说明他捕蛇的生活是幸福的。
D．选文最后一段兼用了记叙、议论、抒情的表达方式。
（4）请将“孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎！”译成现代汉语。
（5）文段表达了作者怎样的思想感情？

Answer 1

（1）本题考查对文言实词的理解能力，涉及一词多义、古今异义、古代职官常识等．考生要根据课内的积累并结合语境，认真分析，确认词义．
A．那我就早已困苦不堪了．病：困苦不堪；
B．处处死人互相压着．藉：铺、垫；
C．小心地喂养蛇．食：喂养；
D．又怎么敢怨恨（捕蛇这件事）呢？毒：怨恨．
故选：A．
（2）本题考查一词多义．答题需要结合句子的意思，解释出相关字词的含义，然后总结归纳得出答案．
A．现在根据蒋氏的遭遇来看这句话．以：根据/智叟没有话用来回答．以：用来．
B．你要哀怜我，使我活下去吗？之：代词，我/（那是）司命所管的事了．之：助词，无实义．
C．还比不上恢复我缴纳赋税的不幸．若：比得上/望着海洋对海神若感叹说．若：海神的名字．
D．我就小心翼翼地起来．而：表修饰/河曲的智叟笑着阻止愚公说．而：表修饰．
故选：D．
（3）本题考查概括文章内容的能力．“弛然而卧”是在“恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存”之后，“熙熙而乐”也是在“盖一岁之犯死者二焉”，并不是说“他捕蛇的生活是幸福的”，故选：C．
（4）本题考查的是理解并翻译句子的能力，解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅．并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺．此句中重点的词有：
孰：谁；毒：祸害；甚：厉害．是：这．句子翻译为：谁知道赋税的祸害有比这毒蛇更厉害的呢！
（5）本题考查分析作者情感态度的能力．根据文中信息“余闻而愈悲”，表达了作者对劳动人民悲惨遭遇的同情；“孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎”表现了对统治阶级苛税的不满；“以俟夫观人风者得焉”，希望统治者能关心百姓疾苦．
答案：
（1）A
（2）D
（3）C
（4）谁知道赋税的祸害有比这毒蛇更厉害的呢！
（5）对劳动人民悲惨遭遇的同情；对统治阶级苛税的不满；希望统治者能关心百姓疾苦．