早教吧 育儿知识 作业答案 考试题库 百科 知识分享

下列加粗的多义词语意义相同的一项是[]A.乃强起扶杖,执图诣寺后少年固强之B.短小,黑赤色,顿非前物成仓猝莫知所救,顿足失色C.折过

题目详情

下列加粗的多义词语意义相同的一项是

[  ]

A.乃 起扶杖,执图诣寺后

  少年固

B.短小,黑赤色, 非前物

  成仓猝莫知所救, 足失色

C. 过墙隅,迷其所在

   藏之

D.两 间脓血流离

  已 落腹裂

▼优质解答
答案和解析
答案:D
看了 下列加粗的多义词语意义相同的...的网友还看了以下:

在V821销售管理模块中,销售收入明细账数值型自定义项的是否汇总选择项置灰,不能进行汇总。通过如下s  2020-05-31 …

从学过的文言文中查找下面文言实词的不同义项爱,安,兵,朝,除,辞,殆,当,道,发从学过的文言文中查  2020-06-24 …

建设社会主义文化强国,需要树立高度的文化自觉和文化自信。下列选项能展示中华民族文化自信的是()①我  2020-06-24 …

有些词语,除了本来的意义,还有比喻义、引申义等。如“酝酿”有两个义项:A.造酒的发酵过程(本义);  2020-07-06 …

在英国,福利项目之多、政府向国民提供的津贴和补贴名目之繁杂,为其他许多资本主义国家所望尘莫及。二战  2020-07-28 …

下列各项不属于过敏反应特点的是()A.发作迅速、反应强烈、消退较快B.有明显的遗传倾向和个性差异C.  2020-11-02 …

2013年11月12日,中共十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出,  2020-11-05 …

定义判断1.定义的要素定义是由被定义项、定义项和定义联项三个部分组成的.被定义项就是通过定义来揭示其  2020-11-11 …

我们在建设有中国特色社会主义的过程中,面对从未遇到过的所有问题时,都要以是否()为根本判断标准①有利  2020-12-09 …

对下列句子理解正确的一项是[]A.企图赋予这种特别的声音以某种具体的意义,那显然是有风险的这种声音是  2021-01-15 …