阅读下面的作品，完成下列各题。伏击[美]海明威①罗伯特•乔丹在公路和桥上方的山坡上，伏在一棵松树后面，看着天色亮起来。他这时看到那哨兵正站在岗亭里，他望望手表，心想，

Question

阅读下面的作品，完成下列各题。
伏击
[美]海明威    ①罗伯特•乔丹在公路和桥上方的山坡上，伏在一棵松树后面，看着天色亮起来。他这时看到那哨兵正站在岗亭里，他望望手表，心想，只要我们能把他们牵制在这里，就能困住这些法西斯。瞧，那儿有什么人来了。
    ②两个身穿毯子式披风、头戴钢盔的哨兵在公路上拐了个弯，朝桥头走来，肩 上挎着步枪。一个在桥的那一端停下来，走进岗亭不见了。另一个踏着缓慢而沉重 的步子跨过桥来。他慢吞吞地走到桥的这一端，这边的哨兵跟他说了些话，就返身从桥上走回去。
    ③刚上岗的哨兵走进岗亭坐下了。他的上了刺刀的步枪斜靠在墙上。罗伯特•界丹掏出望远镜，对准了岗亭。
    ④哨兵背靠墙坐着。他的头盔挂在一只木钉上，脸庞清晰可辨。他戴着那顶圆 锥形绒线帽。而且他没有刮过脸。他脸颊凹陷，颧骨突出。他长着毛茸茸的眉毛， 眉宇间连在一起。他显得很困乏，打着呵欠。
    ⑤罗伯特。乔丹收起望远镜，伏在那儿望着公路，什么也不想考虑。一只松鼠在他下面一棵松树上吱吱地叫，顺着树干往下爬，半路上停了一下，扭头朝有人在 张望着的地方看看。松鼠的眼睛又小又亮，它那尾巴激动地抖动着。接着这松鼠用小小的爪子和过大的尾巴在地上一大跳一大跳地跳上另一棵树。它在树干上回头望 望他，然后在树千上绕了一圈，就消失了。这松鼠在松树的一根髙枝上吱吱地叫， 它在那里平伏在树枝上，尾巴抖动着。
    ⑥罗伯特•乔丹透过棵棵松树又向下面的岗亭望去。他很想把这只松鼠放在衣 袋里随身带着。他很想有件什么东西可以触摸一下。他用胳膊肘擦擦松针地，但那 是另一回事。谁也不知道在干这种事时你会有多孤独。
    ⑦他这时伏在那里，不再望公路和岗亭，转而望着对面的远山。他静静地伏在那里，注视着早晨来临。他闻到了松树的香味，听到水流的声响，这时桥在晨曦中显得清楚而美丽。他伏在一棵松树后面，手提机枪横放在左前臂上，不再对那岗亭望了，以为这次攻势决不会发生了，在这么一个可爱的五月底的早晨不可能出事。 直到过了很久，才听到突如其来的密集的炸弹的砰砰声。
    ⑧罗伯特•乔丹一听到炸弹声，那第一阵砰坪的爆炸声，不等山间传来隆隆的回声，就深长地吸了口气，就地提起手提机枪。
    ⑨岗亭里的哨兵听到炸弹声就站起身来。罗伯特•乔丹看到他伸手去拿了步枪，从岗亭里走出来倾听。他站在公路上，阳光照在他身上，他头上斜戴着绒线帽，他抬头朝天空中飞机正在投弹的方向望着，阳光照射在他那没刮过的脸上。
    ⑩罗伯特•乔丹这时觉得自己呼吸紧迫，仿佛有一圈铁丝捆住了他的胸脯，他稳住了胳膊肘，觉得有槽纹的前枪把紧顶着他的手指，就把这时已落入表尺缺口内的长方形准星对准那哨兵的胸腔中央，轻轻一扣扳机。
    ⑪他感到枪托迅速、滑溜、痉挛地撞在自己的肩上，公路上那哨兵显得吃惊而痛苦，双膝一软，身子向前溜，前额弯向路面。他的目光从这弯着头躺在公路上的 哨兵身上转向桥和另一端的岗亭。他看不到另外的那个哨兵，就顺着右下方的山坡望去，知道安塞尔莫就埋伏在那里。接着他听到安塞尔莫开枪了，枪声砰地一响，在河谷里激起回声。接着他听到安塞尔莫又开了一枪。
    ⑫随着第二声枪响，桥下另一端公路拐角处传来了砰砰的手梢弹爆炸声。接着这边公路左方远处传来手榴弹爆炸声。接着他听到这边公路上的步枪声，而下达公路上传来巴勃罗那支骑兵用的自动步枪的枪声，哒哒哒哒，穿插在手榴弹的爆炸声中。他看到安塞尔莫正沿着陡峭的通道爬下，朝桥的那一端冲来，就把手提机枪挎上肩，顺着陡峭的山坡奔上公路。
    ⑬他一边奔跑，一边听到安塞尔莫在叫喊：“干得好，英国人。干得好啊!”他越过躺在地上的哨兵，晃着背包奔上桥面。
    ⑭老头儿一手提着卡宾枪，向他跑来。“平安无事他喊着，“没出差错。我不得不补了一枪。必须结果他啊。”
    ⑮罗伯特。乔丹看到泪水从安塞尔莫脸频上的花白胡子茬上淌下来。
（选自《丧钟为谁而鸣》，吴建国译，有删改）
（1）“瞧，那儿有什么人来了。”请分析这句话在文中的作用。
（2）第五段中对一只松鼠的描写，具有什么特点和作用？ 
（3）击杀哨兵的场景惊心动魄，扣人心弦，本文是从哪些方面表现的？请简要说明。 
（4）本文写了罗伯特*乔丹等伏击法西斯哨兵的故事，请探究其意蕴。

Answer 1

（1）本题主要考查考生体会重要语句的含义，品味语句在全文中的作用，解答本题首先认真阅读全文，理解文本的意思，把握文章的主旨，然后找出题干中“瞧，那儿有什么人来了”，这句话在文章中的位置，结合上下文分析这句话在文章中的作用；这句话在文本第一段，该段叙述了罗伯特•乔丹在公路和桥上方的山坡上看站在岗亭的法西斯士兵，这是一处心理描写，通过这句话引出下文中的这两个士兵，表明作者要描写下文中的这两个士兵的一系列行动，同时这句话用在文章的开头第一段引起读者的兴趣，不由让读者想到“这两个士兵是干什么的？”，推动了情节的发展；根据以上分析可对题目进行分析概括；
（2）本题主要考查考生对松鼠描写的特点和作用，第五段主要描写了松鼠的一连串动作，改段描写的语境是罗伯特．乔丹收起望远镜，伏在那儿望着公路，什么也不想考虑，这是松鼠出现，然后作者描写松树一连串的动作，写出了松鼠的可爱，根据第六段的内容“罗伯特•乔丹透过棵棵松树又向下面的岗亭望…谁也不知道在干这种事时你会有多孤独”；由此可以看出此处是从罗伯特．乔丹的主观感受来写松鼠，从侧面点出罗伯特．乔丹的孤独；根据以上分析可以用简洁的语言回答问题；
（3）本题主要考查考生正确分析场面描写的作用，解答本题阅读文本，从文章中找出场面描写的语句，该场面主要描写罗伯特．乔丹射杀法西斯士兵的过程，根据文本第十段“…把这时已落入表尺缺口内的长方形准星对准那哨兵的胸腔中央，轻轻一扣扳机”，文本第十一、第十二段“他感到枪托迅速、滑溜、痉挛地撞在自己的肩上，公路上那哨兵显得吃惊而痛苦，双膝一软…”：“干得好，英国人．干得好啊!”他越过躺在地上的哨兵，晃着背包奔上桥面；通过以上语句可以看出场面描写将突如其来的安静打破，这里起到反衬作用，从罗伯特．乔丹扣动扳机的动作可以看出人物的敏捷，紧张和犹豫的心理；语段描写各种声音交织在一起，对罗伯特射杀士兵的场面起到烘托作用，另外语言的描写简练生动形象；
（4）本题主要考查考生对文学作品进行个性化的解读和有创意的解读，解答本题首先通读全文，这篇文章讲述的是二战期间欧洲人民反法西斯的战争，文中主要通过描写罗伯特．乔丹观察法西斯士兵以及罗伯特•乔丹和安塞尔莫射杀法西斯士兵的故事，揭示了这场战争正义和邪恶势力的较量，正义必胜，文中通过罗伯特•乔丹和安塞尔莫射杀士兵，表现他们之间配合的默契，另外通过罗伯特．乔丹的观察可以看出法西斯的士兵也是普通士兵，这就说明战争的罪恶是法西斯主义者，而不是士兵，文本最后一段“乔丹看到泪水从安塞尔莫脸频上的花白胡子茬上淌下来”由此可以看出安塞尔莫参加战争是无奈的，担忧是必需的，因为这是反法西斯的战争；根据以上通读全文对文章内容的理解，可以从战争性质、参加战争的人物、法西斯主义者及方面进行分析，探究罗伯特•乔丹等伏击法西斯哨兵的深意；

参考答案：
（1）
①由内心活动转向对远处的观察；
②引出下文对敌方哨兵的叙写；
③引起读者阅读兴趣；
④推动了故事情节的发展．
（2）
①特点：从罗伯特•乔丹的主观感受出发描写松鼠；
②作用：侧面烘托，表现出罗伯特•乔丹的孤独、警觉与不安．
（3）
①环境反衬：将突如其来的袭击安置在祥和安宁的环境中；
②人物动作刻画：罗伯特•乔丹动作敏捷，又很紧张，但又毫不犹豫；
③场面描写烘托：各种武 器声音交织；
④人物语言刻画：语言简洁，充满意蕴．
（4）
①伏击法西斯哨兵：表现正义之战必胜；
②罗伯特•乔丹和安塞尔莫击杀哨兵：表现战友间配合默契；
③敌方哨兵形象：表现战争的罪过不在普通士兵，而是 法西斯主义；
④安塞尔莫形象：表现普通人卷入战争是无奈的，但又是必须的， 因为这是正义之战．