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春之声,春之息,春之趣作文
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春之声,春之息,春之趣 作文
▼优质解答
答案和解析
这个周生物老师给我们布置了一个特殊的实践作业:用一些叶片拼出一幅美丽的图画。顿时,同学们都异口同声地回答:“冬天哪有树叶?”我想:生物老师让我们采集树叶,表面意义是让我们去感受自然,锻炼我们的观察能力。实际上是想让我们去感受还未战胜冬日的春天,让我们体会到春与冬竞争的激烈,让我们去感受春的精神、春的坚强、春的坚贞不屈!
于是,我出发了,去寻找那寒风下的春色。在满目枯黄的街道上,是一片荒凉的景色:树枝无力的下垂着,要么是空秃,要么只有几片枯叶做“孤家寡人”。我随即前往莱州“植物基地”——雕塑公园。我在哪里看到的景象也不比街道上好多少。在寒风中,只有松柏在坚挺,与严冬作战。春知道,如果她打败了冬,万物就会复苏!我接着走,突然惊奇的发现:还有带刺的藤生植物在顽强的生长着!我近前看,原来那叶子也枯败了,只不过还保持着一丝青绿来迎接春天。我随即把这顽强的生命作为纪念摘了下来。寒风依然咆哮着,严冬依然在不屈的挣扎着。可是,已有了生命来迎接春天,迎接那万物复苏的春,那艳阳高照的春!
于是,我出发了,去寻找那寒风下的春色。在满目枯黄的街道上,是一片荒凉的景色:树枝无力的下垂着,要么是空秃,要么只有几片枯叶做“孤家寡人”。我随即前往莱州“植物基地”——雕塑公园。我在哪里看到的景象也不比街道上好多少。在寒风中,只有松柏在坚挺,与严冬作战。春知道,如果她打败了冬,万物就会复苏!我接着走,突然惊奇的发现:还有带刺的藤生植物在顽强的生长着!我近前看,原来那叶子也枯败了,只不过还保持着一丝青绿来迎接春天。我随即把这顽强的生命作为纪念摘了下来。寒风依然咆哮着,严冬依然在不屈的挣扎着。可是,已有了生命来迎接春天,迎接那万物复苏的春,那艳阳高照的春!
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