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六一儿童节早晨,我高高兴兴地来到学校,学校里已是热闹非凡,布置一新,各班都在为下午的庆祝活动排练节目.我来到自己的教室门口却呆住了,只见班主任王老师紧皱着眉头,同学们都用焦急的
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六一儿童节早晨,我高高兴兴地来到学校,学校里已是热闹非凡,布置一新,各班都在为下
午的庆祝活动排练节目.我来到自己的教室门口却呆住了,只见班主任王老师紧皱着眉头,同学们都用焦急的目光望着她……(到底发生了什么事呢?)续写
午的庆祝活动排练节目.我来到自己的教室门口却呆住了,只见班主任王老师紧皱着眉头,同学们都用焦急的目光望着她……(到底发生了什么事呢?)续写
▼优质解答
答案和解析
同学之间的亲情 六一儿童节早晨,我高高兴兴地来到学校,学校里已是热闹非凡,布置一新,各班都在为今天的游园活动做好了准备.我来到教室门口,呆住了,只见班主任王老师紧皱着眉头,同学们用焦急的目光看着她. 我急忙上前去打听,可是同学们都不知道原因.怎么办,我万分焦急,就在这时,王老师难过地说:“同学们,今天是你们快乐的一天.可……可是昨天却发生了一件事,王莉同学为了擦玻璃,不小心摔了下来,脚残废了,成了残疾人.她今天不能来上学了.”教室里一片哭声,就连平时最讨厌王莉的李明也哇哇大哭.
过了一会儿,班长张红不哭了,她首先发言:“同学们,哭是没有用的,帮不了王莉,我们应该振作起来,让王莉过一个快乐的节日.”教室里鸦雀无声.
“我们每个人做一份礼物送给王莉.”
“我去把王莉背到学校来,过儿童节.”
“我们到王莉家里,举行游园活动.”
……
大家各自发表意见,王老师激动得热泪盈眶,可是到底采取谁的方法呢?大家为难了,到底该怎么办?就在这时一个身影出现在门口,“王莉!”我不禁大叫起来.同学的目光都注视在门外,只见王莉拿着拐杖.一瘸一拐走进教室.同学们见到王莉,又高兴又伤心.
“王莉,你都伤成这样了,怎么还过来呀?”
“王莉,我们本来准备给你过个快乐的儿童节的.可你却来了……”
“你们这么关心我,太谢谢了!”王莉说.
“王莉,游园活动开始了,我们陪你去玩吧.”张红说.
大家陪伴着王莉参加了各项活动,过了一个快乐的儿童节.如果你看到一群孩子在一起,那就是我们班的同学.
“主角”的风波 六一儿童节早晨,我高高兴兴地来到学校,学校里已是热闹非凡,布置一新,各班都在为下午的庆祝活动排练节目.我来到自己的教室门口却呆住了,只见班主任王老师紧皱着眉头,同学们都用焦急的眼光望着她.我好奇地打量着老师,发现老师的目光紧张中透着无奈.我不知其隐情,只好坐在位置上.突然,我发现,我同桌的位置上空空如也.一位同学看着我疑惑不解的样子,小心翼翼地把嘴巴凑向我的耳朵,说:“你是知道的,你的同桌是这次六一节庆祝活动中我们班的‘主角’,没有他,我们的表演就泡汤了.而且今天市长要来视察,你说出这种岔子怎么办?”我点了点头,小声地说:“也不知道该怎么办——你说,我能顶替吗?”老师的目光扫过来,最后落在我的身上,说:“那就请你来试试吧!”我受宠若惊,本来我只是普通陪衬中的一员,后来因为人数过多所以把我给“辞退”了,要知道,“主角”可是经过千挑万选才选出来的,现在老师这么快就下“尚方宝剑”,这难道不是奇迹?我和同学们一起认真地排练着,在下午的庆祝活动时,我们班以优异的水平,搏得了观众的阵阵掌声.看着我们在教室里欢天喜地,王老师欣慰地笑了.名师点评:“只见班主任王老师紧皱着眉头,同学们都用焦急的眼光望着她”,这里是文章设下的一个伏笔,到底发生什么事了呢?原来是节目中的“主角”临时不能来了,小作者意外地被选为“主角”.“我和同学们一起认真地排练着,在下午的庆祝活动时,我们班以优异的水平,搏得了观众的阵阵掌声.”小作者没有辜负大家的期望,这也得益于小作者平时认真练习.这次风波其实也是告诉大家,无论你是不是主角,你都应该认真扮演好自己的角色,机会总是给有准备的人,也许哪天你就会成为主角.
过了一会儿,班长张红不哭了,她首先发言:“同学们,哭是没有用的,帮不了王莉,我们应该振作起来,让王莉过一个快乐的节日.”教室里鸦雀无声.
“我们每个人做一份礼物送给王莉.”
“我去把王莉背到学校来,过儿童节.”
“我们到王莉家里,举行游园活动.”
……
大家各自发表意见,王老师激动得热泪盈眶,可是到底采取谁的方法呢?大家为难了,到底该怎么办?就在这时一个身影出现在门口,“王莉!”我不禁大叫起来.同学的目光都注视在门外,只见王莉拿着拐杖.一瘸一拐走进教室.同学们见到王莉,又高兴又伤心.
“王莉,你都伤成这样了,怎么还过来呀?”
“王莉,我们本来准备给你过个快乐的儿童节的.可你却来了……”
“你们这么关心我,太谢谢了!”王莉说.
“王莉,游园活动开始了,我们陪你去玩吧.”张红说.
大家陪伴着王莉参加了各项活动,过了一个快乐的儿童节.如果你看到一群孩子在一起,那就是我们班的同学.
“主角”的风波 六一儿童节早晨,我高高兴兴地来到学校,学校里已是热闹非凡,布置一新,各班都在为下午的庆祝活动排练节目.我来到自己的教室门口却呆住了,只见班主任王老师紧皱着眉头,同学们都用焦急的眼光望着她.我好奇地打量着老师,发现老师的目光紧张中透着无奈.我不知其隐情,只好坐在位置上.突然,我发现,我同桌的位置上空空如也.一位同学看着我疑惑不解的样子,小心翼翼地把嘴巴凑向我的耳朵,说:“你是知道的,你的同桌是这次六一节庆祝活动中我们班的‘主角’,没有他,我们的表演就泡汤了.而且今天市长要来视察,你说出这种岔子怎么办?”我点了点头,小声地说:“也不知道该怎么办——你说,我能顶替吗?”老师的目光扫过来,最后落在我的身上,说:“那就请你来试试吧!”我受宠若惊,本来我只是普通陪衬中的一员,后来因为人数过多所以把我给“辞退”了,要知道,“主角”可是经过千挑万选才选出来的,现在老师这么快就下“尚方宝剑”,这难道不是奇迹?我和同学们一起认真地排练着,在下午的庆祝活动时,我们班以优异的水平,搏得了观众的阵阵掌声.看着我们在教室里欢天喜地,王老师欣慰地笑了.名师点评:“只见班主任王老师紧皱着眉头,同学们都用焦急的眼光望着她”,这里是文章设下的一个伏笔,到底发生什么事了呢?原来是节目中的“主角”临时不能来了,小作者意外地被选为“主角”.“我和同学们一起认真地排练着,在下午的庆祝活动时,我们班以优异的水平,搏得了观众的阵阵掌声.”小作者没有辜负大家的期望,这也得益于小作者平时认真练习.这次风波其实也是告诉大家,无论你是不是主角,你都应该认真扮演好自己的角色,机会总是给有准备的人,也许哪天你就会成为主角.
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