阅读下面的文言文，完成后面的题目。曹彬字国华，真定灵寿人也。彬始生周岁，父母以百玩之具罗于席，观其所取。彬左手持干戈，右手持俎豆，斯须取一印，他无所视，人皆异

Question

阅读下面的文言文，完成后面的题目。
曹彬字国华，真定灵寿人也。彬始生周岁，父母 以 百玩之具罗于席，观其 所 取。彬左手持干戈，右手持俎豆，斯须取一印，他无所视，人皆异之。
五年，使吴越，致命讫即还。私觌之礼，一无 所 受。吴越人 以 轻舟追遗之，至于数四，彬犹不受。既而曰：“吾终拒之，是近名也。”遂受而 籍 之以归，悉上送官。
初，太祖 典 禁旅，彬中立不倚，非公事未尝造门，群居燕会，亦所罕预，由是器重焉。建隆二年，自平阳召归，谓曰：“我畴昔常欲亲汝，汝 何 故疏我？”彬顿首谢曰：“臣为周室近亲，复忝内职，靖恭守位，犹恐获过，安敢妄有结交？”
七年，伐江南。长围中，彬每缓师，冀李煜归服。城垂克，彬忽称疾不视事，诸将皆来问疾。彬曰：“余之疾非药石所能愈，惟须诸公诚心自誓，以克城之日，不妄杀一人，则自愈矣。”诸将许诺。明日，稍愈。又明日，城陷。 煜与其臣百余人诣军门请罪彬慰安之待以宾礼请煜入宫治装彬以数骑待宫门外。 左右密谓彬曰：“煜入或不测，奈 何 ？”彬笑曰：“ 煜素懦无断，必不能自引决。”煜之君臣， 卒赖保全。
初，彬 之 总师也，太祖谓曰：“俟克李煜，当以卿为使相。”副帅潘美 预 以为贺。彬曰：“不然，夫是行也，仗天威，遵庙谟，乃能成事，吾何功哉，况使相极品乎！”美曰：“何谓也？”彬曰：“太原未平尔。”及还，献俘。上谓曰：“本授卿使相，然刘继元未下，姑少待之。”既闻此语， 美窃视彬微笑。上觉，遽诘所以， 美不敢隐，遂以实对。 上亦大笑 ，乃赐彬钱二十万。彬退曰：“人生何必使相，好官亦不过多得钱尔。”
咸平二年，被疾。上趣驾临问，手为和药， 仍 赐白金万两。六月薨，年六十九。上临哭 之 恸。
（取材于《宋史·曹彬列传》）
① 觌（dí）：相见
【小题1】下列语句中，加点词语的解释不正确的一项是（3分）

A．遂受而 籍 之以归　籍：登记造册

B．太祖 典 禁旅　典：主管，掌管

C．副帅潘美 预 以为贺　预：参与，加入

D． 仍 赐白金万两　仍：于，又

【小题2】下列各组语句中，加点的词意义和用法相同的一项是（3分）

A． 以 百玩之具罗于席　吴越人 以 轻舟追遣之

B．观其 所 取　一无 所 受

C．汝 何 故疏我　煜入或不测，奈 何

D．彬 之 总师也　上临哭 之 恸

【小题3】下列各句，对文中加波浪线的句子断句正确的一项是（3分） 

A．煜与其臣百余人诣军门请/罪彬/慰安之/待以宾礼/请煜入宫/治装彬/以数骑待宫门外

B．煜与其/臣百余人诣军门请罪/彬慰安之/待以宾礼/请煜入/宫治装彬以数/骑待宫门外

C．煜与其臣百余人诣军门请罪/彬慰安之/待以宾礼/请煜入宫治装/彬以数骑待宫门外

D．煜与其臣百余人/诣军门请罪/彬慰安之待/以宾礼请/煜入/宫治装/彬以数骑待宫门外

【小题4】下列的理解和分析，不符合文意的一项是（3分）

A．曹彬拒绝借公务而取私利，不过他做人处事也讲究变通，收下礼品后如数上交。

B．曹彬为官清正，对宋太祖不巴结逢迎，对同僚也不结党营私，深得太祖的赏识。

C．曹彬突然称病，意在要求部下破城后不妄杀一人。他尊重降者人格，以礼相待。

D．曹彬富有智慧，才能出众，宋太祖虽然器重他，但是又心存戒备，并有所防范。

【小题5】根据具体要求分别完成下列各题。（10分）
（1）将下列句子翻译成现代汉语。（7分）
①张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事。（3分）      
②所以隐忍苟活，幽于粪土之中而不辞者，恨私心有所不尽。（4分）
（2） 文中第五段写道“美窃视彬微笑”、“上亦大笑”，请分别简述两处笑的缘由（也可用原文回答）（3分）

Answer 1

【小题1】C
【小题2】B
【小题3】C
【小题4】D
【小题5】（1）①（3分）张良这个时候正跟从沛公，项伯就连夜骑马跑到沛公的军营，私下会见张良，把详情全部告诉他。（夜：连夜，名词作状语，得1分；之：动词，到……去，前往，得1分；具告以事：以事具告，状语后置，得1分）②（4分）我之所以忍辱偷生，被囚禁在粪土一般的牢狱没有反抗，是因为痛惜我的志愿尚未完成。（所以……者：之所以，是因为，得1分；所以隐忍：省略主语“我”，补充得1分；幽于粪土：被动句，得1分；私心：个人心意，志愿，得1分）（2）（3分）第一处笑的是潘美私下看着曹彬微笑，是因为当初攻打南唐时皇帝曾许诺封他为使相，潘美预先恭喜他时，曹彬说过皇帝还不会封他为使相，因为太原刘继元尚未攻克。果然被曹彬说中，皇帝以此为缘由暂缓封相。第二处笑是皇帝听了他们的解释之后也大笑，是因为曹彬的确猜中了自己的心思，同时也有自我解嘲之意，为了补偿曹彬，之后赏赐曹彬钱财。 解析
【小题1】
分 析：
答题时要把实词放回到原文中进行理解，根据上下文可知，曹彬开始统帅军队时，太祖曾允诺，等到他攻克李煜，就任命曹彬为使相，此时李煜已成阶下囚，因此潘美对曹彬提前表示祝贺，预即提前、预先的意思。
考点：
理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。
【小题2】
分 析：
文言文虚词的用法比较灵活，要确定一个虚词的用法就必须联系语境做具体分析，做到“字不离句，句不离篇”。B项“所”字后均接了一个动词，为结构助词，加动词变为名词性结构。A项，两个“以”都是介词，但意义不同，前一个“以”表示对事物的处置，翻译为“把”；后“以”表示工具、凭借，翻译为“用”。C项，前一个“何”放在“故”这个名词前面修饰“故”字，是疑问代词，译为“什么”；后一个“何”是副词，表疑问，译为“怎么”。D项，前一个“之”用于主谓之间，取消句子独立性，无实义；后一个“之”用于谓语和补语之间，译为“得”。
考点：
理解常见文言虚词在文中的意义和用法。能力层级为理解B。
【小题3】
分 析：
文言文最根本都断句方法就是多读多背，形成语感。也可借助文段的一些特征巧妙断句。考查的句子中，出现了很多的名词和代词，比如“煜”、“其臣”、“之”、“彬”，可以根据“主宾断句法”给文段断句。煜与其臣（主语）百余人诣军门请罪，彬（主语）慰安之（宾语），待以宾礼，请煜入宫治装，彬（主语）以数骑待宫门外。
考点：
考查学生的闻言断句能力。
【小题4】
分 析：
分析概括作者在文中的观点态度的常用方法步骤就是，先到文本中找到原句与选项对照比较，再推断关键词语。题目的D项，大致出自文本第五段，曹彬攻克李煜，才能出众，猜中太祖之意，富有智慧。太祖大笑，皆因被曹彬猜中心意，其中不乏解嘲意味，但并未提及“心存戒备”“有所防范”，这完全是无中生有。
考点：
分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。
【小题5】
分 析：
（1）翻译题一般采取直译为主，意译为辅。翻译前，可有意识地去找该句的采分点，采分点一般为重要的常见的实词、虚词，词类活用，句式。①词类活用：夜，连夜，名词作状语，得1分；重要实词：之，动词，到……去或前往，得1分；倒装句：具告以事，以事具告，状语后置，得1分）②固定句式：所以……者，之所以，是因为，得1分；省略句：所以隐忍前省略主语“我”，补充得1分；被动句：幽于粪土，得1分；重要实词：私心，个人心意，志愿，得1分）
考点：
理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。（2）第一处笑的是潘美私下看着曹彬微笑，是因为当初攻打南唐时皇帝曾许诺封他为使相，潘美预先恭喜他时，曹彬说过皇帝还不会封他为使相，因为太原刘继元尚未攻克。果然被曹彬说中，皇帝以此为缘由暂缓封相。第二处笑是皇帝听了他们的解释之后也大笑，是因为曹彬的确猜中了自己的心思，同时也有自我解嘲之意，为了补偿曹彬，之后赏赐曹彬钱财。此题主要是概括大意，稍加理解，只需要说明两人为什么笑的原因即可，不用逐字翻译，也可用原文回答。
考点：
归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。