赠汪伦的后两句诗运用了什么修辞手法?表达了()的感情?

Question

赠汪伦的后两句诗运用了什么修辞手法?表达了( )的 感情?

Answer 1

.“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情.”这两句诗运用了怎样的修辞手法呢?《语文教学参考书》上是这样说的：“这句是比喻句,以‘千尺’形容桃花潭水之深,又是夸张,但诗人感到还‘不及’汪伦送行时对他所表达的深厚情谊,真是言有尽而意无穷.”并进一步指出：“《赠汪伦》后两行诗比喻、夸张运用得巧妙,诗人强烈的感叹之意要让学生体会.”“夸张”自是很明显的.但是“比喻”还是“对比”却让我和我的学生产生了疑问.说它是“比喻”吧,有理由,因为情意本是不可丈量的抽象概念.那么,如何让读者深切感受诗人与友人汪伦间的情意呢?诗人非常巧妙地用桃花潭水来作比喻,“情意”和“桃花潭水”都具有“深”这个共同特点,这样用比喻就把抽象概念转化为可感知的事物,更易让人理解接受.说它是“对比”,也有理由,因为“不及”是比不上,达不到的意思.用桃花潭水的深与送别情深相对比,结果更突出了送别情深.这样分析没有什么不妥之处吧?我查找资料,还是认为“对比”更恰当一些.这是“对比”中的一种“差比”,用“不及”关联词语表示差比,强调后者“送别情深”程度上比前者“桃花潭水的深”更深一层.