早教吧 育儿知识 作业答案 考试题库 百科 知识分享

看万山红遍……万类霜天竞自由,作者选取哪些景物进行描写?作用是什么?

题目详情
看万山红遍……万类霜天竞自由 ,作者选取哪些景物进行描写?作用是什么?
▼优质解答
答案和解析
描写了山,树林,江水,鹰,鱼.
远近相间,动静结合,对照鲜明.作用是统领下面的七句,描绘了一副色彩绚丽生气勃勃的秋景图,为下面的抒情做了铺垫
看了 看万山红遍……万类霜天竞自由...的网友还看了以下:

春色满园关不住,一枝红杏出墙来.作者:()不识庐山真面目,只缘身在此山中.作者:()春色满园关不住  2020-04-09 …

空中鸟语1.作者在文中说:“鸟儿的鸣声是世界最美的语言”,请结合全文,回答作者这样说的具体原因.2  2020-06-19 …

急速求答案,速度…高一语文必修一《始得西山宴游记》…诵读《始得西山宴游记》说说对西山之外得众山“漫  2020-06-22 …

家有斑鸠阅读训练:1、文中叙写了与斑鸠有关的三个情景,给作者的感受也不尽相同.阅读文章,填写表格.  2020-06-28 …

山居秋暝的写作背景作者在××情况下有感而发,写的这首诗  2020-07-11 …

四年级,语文,七月的天山:作者用移步换景的方法,重点从,————,————.三方面介绍了天山的美丽  2020-08-03 …

求救!帮我找一下这些文章黄山记,作者:徐迟/翠海应归九寨沟,作者:李绍华/张家界,作者:(第一个字我  2020-11-12 …

短文第3段描写的是傈傈族汉子上刀山下火海的情景,作者详写了的经过,简略叙述了的情景,这样写的好处是:  2020-11-26 …

山坡羊莫离剑寒已逝,寰神难诉,幽城望断无寻处.念仪笙,思满腹.昔日笑颜若玑珠,回首低眉落满路.去,意  2020-12-07 …

六年级上册《山雨》每颗一练第3页1.这篇课文用优美(扌予)情的语言,按()()()的顺序为我们描绘了  2021-01-13 …